Construção e validação de podcast para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes
Resumo Objetivo: construir e validar o conteúdo de um podcast para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes. Método: estudo metodológico embasado na perspectiva freiriana. Para a construção do podcast foi aplicado o Questionário de Conhecimento sobre Sexualidade a 60 adolescentes e...
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Universidade de São Paulo
2022-10-01
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Series: | Revista Latino-Americana de Enfermagem |
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author | Paloma Loiola Leite Francisco Ayslan Ferreira Torres Leonarda Marques Pereira Adriana de Moraes Bezerra Lucas Dias Soares Machado Maria Rocineide Ferreira da Silva |
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description | Resumo Objetivo: construir e validar o conteúdo de um podcast para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes. Método: estudo metodológico embasado na perspectiva freiriana. Para a construção do podcast foi aplicado o Questionário de Conhecimento sobre Sexualidade a 60 adolescentes e realizada revisão integrativa da literatura. Onze especialistas realizaram o processo de validação da tecnologia. Adotou-se o Item-level Content Validity Index ≥ 0,78 e alfa de Cronbach ≥0,700 para avaliar a consistência interna do instrumento. Resultados: foram produzidos, com participação dos adolescentes em todo o processo, quatro episódios de podcast utilizando-se da peça radiofônica abordando os temas relação sexual e sexualidade, métodos contraceptivos, Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) e Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) e outras infecções sexualmente transmissíveis. O podcast apresenta episódios com duração entre 8 e 11 minutos e foi validado com Item-level Content Validity Index = 0,87 e alfa de Cronbach = 0,951. Conclusão: o podcast foi validado para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e constitui uma ferramenta para as práticas de profissionais de saúde, particularmente os enfermeiros, bem como uso autônomo pelos adolescentes. |
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series | Revista Latino-Americana de Enfermagem |
spelling | doaj.art-a606eabd489949ef8b9e0159cf365b5d2022-12-22T03:37:08ZengUniversidade de São PauloRevista Latino-Americana de Enfermagem1518-83452022-10-0130spe10.1590/1518-8345.6263.3706Construção e validação de podcast para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentesPaloma Loiola Leitehttps://orcid.org/0000-0002-2380-8462Francisco Ayslan Ferreira Torreshttps://orcid.org/0000-0002-1703-0025Leonarda Marques Pereirahttps://orcid.org/0000-0001-9820-2038Adriana de Moraes Bezerrahttps://orcid.org/0000-0003-0929-4685Lucas Dias Soares Machadohttps://orcid.org/0000-0003-4450-3796Maria Rocineide Ferreira da Silvahttps://orcid.org/0000-0002-6086-6901Resumo Objetivo: construir e validar o conteúdo de um podcast para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes. Método: estudo metodológico embasado na perspectiva freiriana. Para a construção do podcast foi aplicado o Questionário de Conhecimento sobre Sexualidade a 60 adolescentes e realizada revisão integrativa da literatura. Onze especialistas realizaram o processo de validação da tecnologia. Adotou-se o Item-level Content Validity Index ≥ 0,78 e alfa de Cronbach ≥0,700 para avaliar a consistência interna do instrumento. Resultados: foram produzidos, com participação dos adolescentes em todo o processo, quatro episódios de podcast utilizando-se da peça radiofônica abordando os temas relação sexual e sexualidade, métodos contraceptivos, Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) e Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) e outras infecções sexualmente transmissíveis. O podcast apresenta episódios com duração entre 8 e 11 minutos e foi validado com Item-level Content Validity Index = 0,87 e alfa de Cronbach = 0,951. Conclusão: o podcast foi validado para educação em saúde sexual e reprodutiva de adolescentes e constitui uma ferramenta para as práticas de profissionais de saúde, particularmente os enfermeiros, bem como uso autônomo pelos adolescentes.http://revodonto.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692022000200204&lng=pt&tlng=ptSaúde do AdolescenteComportamento do AdolescenteEducação em SaúdeEducação SexualTecnologia EducacionalEstudo de Validação |
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