تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد
هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير المنهج التدريبي المقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد، أذ أفترض الباحث أن هناك فروق معنوية في أختبارات صفة الرشاقة ودقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد بين الأختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2019-05-01
|
| Series: | التربية الرياضية |
| Online Access: | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/751 |
| _version_ | 1818885970812993536 |
|---|---|
| author | عمار دروش رشيد امين |
| author_facet | عمار دروش رشيد امين |
| author_sort | عمار دروش رشيد امين |
| collection | DOAJ |
| description | هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير المنهج التدريبي المقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد، أذ أفترض الباحث أن هناك فروق معنوية في أختبارات صفة الرشاقة ودقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد بين الأختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية ، كما أفترض الباحث بأن للمنهج التدريبي المقترح تأثير أيجابي في تطوير الرشاقة ، وأستخدم الباحث المنهج التجريبي ( تصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الأختبارين القبلي والبعدي) ، عينة البحث متمثلة بطلاب المرحلة الثانية / قسم التدريب /في كلية التربية الرياضية / جامعة بغداد والبالغ عددهم (44) طالباً أختيروا عشوائياً للعام الدراسي 2006 – 2007 ، توصل الباحث الى وجود فروق معنوية عالية في أختبارات صفة الرشاقة ودقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد ولصالح المجموعة التجريبية ، وأوصى الباحث بعدة توصيات |
| first_indexed | 2024-12-19T16:13:54Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-a6397356f2f54201bd75f4fe8b29a49b |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2073-6452 2707-5729 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-12-19T16:13:54Z |
| publishDate | 2019-05-01 |
| publisher | College of Physical Education and Sport Sciences |
| record_format | Article |
| series | التربية الرياضية |
| spelling | doaj.art-a6397356f2f54201bd75f4fe8b29a49b2022-12-21T20:14:41ZaraCollege of Physical Education and Sport Sciencesالتربية الرياضية2073-64522707-57292019-05-01201تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليدعمار دروش رشيد امينهدفت الدراسة إلى معرفة تأثير المنهج التدريبي المقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد، أذ أفترض الباحث أن هناك فروق معنوية في أختبارات صفة الرشاقة ودقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد بين الأختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية ، كما أفترض الباحث بأن للمنهج التدريبي المقترح تأثير أيجابي في تطوير الرشاقة ، وأستخدم الباحث المنهج التجريبي ( تصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الأختبارين القبلي والبعدي) ، عينة البحث متمثلة بطلاب المرحلة الثانية / قسم التدريب /في كلية التربية الرياضية / جامعة بغداد والبالغ عددهم (44) طالباً أختيروا عشوائياً للعام الدراسي 2006 – 2007 ، توصل الباحث الى وجود فروق معنوية عالية في أختبارات صفة الرشاقة ودقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد ولصالح المجموعة التجريبية ، وأوصى الباحث بعدة توصياتhttps://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/751 |
| spellingShingle | عمار دروش رشيد امين تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد التربية الرياضية |
| title | تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد |
| title_full | تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد |
| title_fullStr | تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد |
| title_full_unstemmed | تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد |
| title_short | تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد |
| title_sort | تأثير منهج تدريبي مقترح لتطوير الرشاقة في دقة أداء بعض المهارات الهجومية بكرة اليد |
| url | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/751 |
| work_keys_str_mv | AT ʿmạrdrwsẖrsẖydạmyn tạtẖyrmnhjtdrybymqtrḥltṭwyrạlrsẖạqẗfydqẗạdạʾbʿḍạlmhạrạtạlhjwmyẗbkrẗạlyd |