Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros
Este artigo se propõe a apresentar e discutir o modelo de sequência didática proposto pela escola de Genebra que vem sendo divulgado no Brasil, através de diversas publicações e de cursos de formação docente. Este artigo está organizado em quatro partes. Na primeira resenhamos os fundamentos metodol...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Ceará
2013-05-01
|
Series: | Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/160 |
_version_ | 1818113325127434240 |
---|---|
author | Elena Silvia Pérez Moreno |
author_facet | Elena Silvia Pérez Moreno |
author_sort | Elena Silvia Pérez Moreno |
collection | DOAJ |
description | Este artigo se propõe a apresentar e discutir o modelo de sequência didática proposto pela escola de Genebra que vem sendo divulgado no Brasil, através de diversas publicações e de cursos de formação docente. Este artigo está organizado em quatro partes. Na primeira resenhamos os fundamentos metodológicos desse modelo, com base em DOLZ et al (2004); na segunda apresentamos e discutimos duas experiências realizadas com base nessa noção e nos procedimentos indicados; na terceira indicamos que o modelo deve ser ampliado para incorporar a noção de análise linguística. Encerramos este artigo com considerações sobre a aplicação desse modelo no âmbito do ensino de Língua Materna no ensino fundamental e médio. |
first_indexed | 2024-12-11T03:33:02Z |
format | Article |
id | doaj.art-a65ef989a69f466da9690cf283be6722 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0000-0000 2237-6321 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-11T03:33:02Z |
publishDate | 2013-05-01 |
publisher | Universidade Federal do Ceará |
record_format | Article |
series | Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará |
spelling | doaj.art-a65ef989a69f466da9690cf283be67222022-12-22T01:22:20ZengUniversidade Federal do CearáEntrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará0000-00002237-63212013-05-013133534710.22168/2237-6321.3.3.1.335-34798Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjerosElena Silvia Pérez Moreno0Facultad de Lenguas Universidad Nacional de CórdobaEste artigo se propõe a apresentar e discutir o modelo de sequência didática proposto pela escola de Genebra que vem sendo divulgado no Brasil, através de diversas publicações e de cursos de formação docente. Este artigo está organizado em quatro partes. Na primeira resenhamos os fundamentos metodológicos desse modelo, com base em DOLZ et al (2004); na segunda apresentamos e discutimos duas experiências realizadas com base nessa noção e nos procedimentos indicados; na terceira indicamos que o modelo deve ser ampliado para incorporar a noção de análise linguística. Encerramos este artigo com considerações sobre a aplicação desse modelo no âmbito do ensino de Língua Materna no ensino fundamental e médio.http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/160Palabras clave: enseñanza - ELE - pragmática |
spellingShingle | Elena Silvia Pérez Moreno Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros Entrepalavras: Revista de Linguística do Departamento de Letras Vernáculas da Universidade Federal do Ceará Palabras clave: enseñanza - ELE - pragmática |
title | Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros |
title_full | Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros |
title_fullStr | Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros |
title_full_unstemmed | Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros |
title_short | Enseñanza de español como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros |
title_sort | ensenanza de espanol como lengua extranjera por parte de alumnos practicantes extranjeros |
topic | Palabras clave: enseñanza - ELE - pragmática |
url | http://www.entrepalavras.ufc.br/revista/index.php/Revista/article/view/160 |
work_keys_str_mv | AT elenasilviaperezmoreno ensenanzadeespanolcomolenguaextranjeraporpartedealumnospracticantesextranjeros |