PENGGUNAAN METODE BERCERITA BAGI ANAK USIA DINI DI PAUD SMART LITTLE CILAME INDAHBANDUNG

PENGGUNAAN METODE BERCERITA BAGI ANAK USIA DINI DI PAUD SMART LITTLE CILAME INDAHBANDUNG

Permasalahan yang timbul dalam penelitian ini adalah eara mencrapkan pendidikan melalui metode bercerita terhadap prilaku anak. Adapun tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui prosedur penggunaan metode bercerita dalam proses pembelajaran di PAUD, untuk mengetahui prosedur pemilihan te...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Try Setiantono
Format:	Article
Language:	English
Published:	STKIP Siliwangi 2018-01-01
Series:	Empowerment
Subjects:	PTK Terhadap Anak Usia Dini di Paud
Online Access:	http://e-journal.stkipsiliwangi.ac.id/index.php/empowerment/article/view/611

Similar Items

Analisis Implementasi Pendidikan Keuangan pada Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
by: Novedi Risanti Langgi, et al.
Published: (2022-01-01)

Pengembangan Asesmen Anak Usia Dini di Lingkungan Guru PAUD
by: Nina Kurniah, et al.
Published: (2021-06-01)

Peran Karakter Pendidik PAUD dalam Proses Pembelajaran Pada Anak Usia Dini
by: Raihana Raihana, et al.
Published: (2023-12-01)

Analisis Kompetensi Digital Guru PAUD dalam Mengelola Pembelajaran Daring Anak Usia Dini
by: Wiwin Winarti, et al.
Published: (2022-09-01)

PEMBERDAYAAN PENDIDIK PAUD DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIS UNTUK PENGEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI DI KABUPATEN BREBES
by: Isti Hidayah, et al.
Published: (2016-03-01)

Bercerita Seraya Berkarya untuk Menumbuhkan Literasi Anak Usia Dini
by: Dewi Mulyani, et al.
Published: (2022-11-01)

Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini Melalui Metode Bercerita
by: Fajriyati Fauziah, et al.
Published: (2021-07-01)

HAKIKAT BERMAIN DAN PERMAINAN ANAK USIA DINI DI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)
by: Oman Farhurohman
Published: (2017-06-01)

Sosialisasi Nilai dan Norma kepada Anak Usia Dini
by: Hanny Nur Shofia Arifah, et al.
Published: (2023-11-01)

Efektivitas Peran Guru Pendamping dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran pada Anak Usia Dini
by: Arimbi Nur Aurina, et al.
Published: (2022-11-01)

Analisis Ketercapaian Pelaksanaan Kurikulum Ramah Anak di Lembaga PAUD
by: Nurul Kusuma Dewi, et al.
Published: (2023-12-01)

Analisis Pergeseran Stigma Gender Guru Pendidikan Anak Usia Dini
by: Nilal Muna Fatmawati, et al.
Published: (2023-05-01)

Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Literasi Sains Anak Usia Dini.
by: Zilalil Khowiyah, et al.
Published: (2023-12-01)

Peran Metode Bercerita terhadap Perkembangan Bahasa Anak Usia Dini
by: Sri Hartati, et al.
Published: (2021-10-01)

Eksplorasi Lingkungan dalam Pembelajaran Anak di Lembaga PAUD
by: Ahmad Mufid Hisyam Ali, et al.
Published: (2023-10-01)

Implementasi Layanan Pendidikan Anak Usia Dini Holistik Integratif pada Anak Usia 4-6 Tahun
by: Luluk Asmawati, et al.
Published: (2022-05-01)

Optimalisasi APE sebagai Sarana Edukasi Siswa PAUD melalui Pemberdayaan Industri Warga Ciganitri
by: Rizka Rachmawati, et al.
Published: (2024-03-01)

Pentingnya Modifikasi Instrumen Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif
by: Chandra Apriyansyah, et al.
Published: (2023-12-01)

Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Islam
by: Kadar Risman, et al.
Published: (2023-10-01)

SURVEI PROGRAM KEGIATAN MITIGASI BENCANA DI LEMBAGA PAUD
by: Rohmatul Laili, et al.
Published: (2023-11-01)

PARENTING UNTUK ANAK USIA DINI
by: Senowarsito Senowarsito, et al.
Published: (2012-09-01)

Penguatan Pembelajaran Sains di PAUD Saat dan Pasca Belajar dari Rumah (BDR)
by: Mubiar Agustin, et al.
Published: (2022-12-01)

Penerapan Pembelajaran Seni Rupa Berbasis Agama Islam Pada Anak Usia Dini
by: Septi Puspita Sari, et al.
Published: (2022-12-01)

Upaya Pembentukan Karakter melalui Metode Bercerita “Saat Beruang Mengantre Panjang” pada Anak Usia Dini
by: Annisa Nur Rahma, et al.
Published: (2023-05-01)

Pelaksanaan Perilaku Sehat pada Anak Usia Dini di PAUD Purwomukti Desa Batur Kecamatan Getasan
by: Apriliana Kuntoro Astuti
Published: (2016-09-01)

PENERAPAN METODE BERMAIN BALOK DALAM MENGEMBANGKAN NILAI KOGNITIF ANAK USIA DINI PADA PAUD NUANSA KOTA BANDUNG
by: Eni Rohaeni
Published: (2018-01-01)

Kualifikasi Guru PAUD terhadap Edukasi Spiritualitas Keagamaan Anak Usia Dini
by: Devi Vionitta Naimah, et al.
Published: (2020-06-01)

Peningkatan Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini (AUD) Melalui Metode Bercerita
by: Elce Purwandari, et al.
Published: (2022-04-01)

KESIAPAN MENUJU PAUD RAMAH ANAK
by: Asep Deni Gustiana
Published: (2019-04-01)

Mengukur Kinerja Guru Satuan PAUD
by: Masitowati Gatot
Published: (2023-11-01)

STRATEGI PENUMBUHAN PERILAKU PROSOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE BERCERITA (STUDI KASUS DI PENDIDIDKAN ANAK USIA DINI (PAUD) MATAHARI RW X1V KELURAHAN CITEUREUP KECAMATAN CIMAHI UTARA KOTA CIMAHI)
by: Iseu Aisah
Published: (2018-01-01)

PERKEMBANGAN BERMAIN ANAK USIA DINI
by: Feny Nida Fitriyani
Published: (2017-12-01)

PEMBENTUKAN AKHLAK ANAK USIA DINI MENURUT IBN MISKAWAIH
by: Rosnita
Published: (2013-12-01)

Membaca Dunia Anak dengan Bijak: Peran Guru dalam Pembelajaran Cerita Anak Realis
by: Desti Fatin Fauziyyah, et al.
Published: (2023-09-01)

Pemahaman Pendidikan Seks Anak Usia Dini Pada Orang Tua dan Pendidik Di PAUD Delima
by: Bayu Pradikto, et al.
Published: (2022-05-01)

Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru PAUD di Kabupaten Tana Toraja
by: Hasmawaty Hasmawaty, et al.
Published: (2023-02-01)

Evaluasi Peran Guru dalam Pembelajaran Bercerita Guna Mengembangkan Kemampuan Menyimak Anak Usia Dini
by: Tiara Khori Indiaswari, et al.
Published: (2023-07-01)

Implementasi Model ATIK dalam Mengembangkan Kemampuan Mendongeng pada Anak Usia Dini di PAUD Siera Pertiwi
by: Jodi Christina Herwati, et al.
Published: (2022-07-01)

Evaluasi Implementasi Program PAUD Holistik Integratif
by: Dian Fadkhuli Jannah, et al.
Published: (2022-12-01)

Pentingnya Peran Pola Asuh Orang Tua untuk Membentuk Karakter Anak Usia Dini
by: Elan Elan, et al.
Published: (2023-06-01)