Estrategia didáctica con uso de las TIC y mejora del nivel de pensamiento crítico en estudiantes de ingeniería de sistemas

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Es una investigación sobre los efectos de la aplicación de una propuesta didáctica basada en el constructivismo, la resolución de problemas, técnica de la pregunta y tecnologías de la información y comunicación (software matemático, Facebook, videos tutoriales, blog) sobre el nivel de pensamiento c...

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Bibliographic Details
Main Author: Raúl Eduardo Vallejos Reupo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo 2018-07-01
Series:Educare Et Comunicare
Subjects:
Estrategia didáctica
Pensamiento crítico
Tecnologías de la Información
Comunicación
Online Access:https://revistas.usat.edu.pe/index.php/educare/article/view/109

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