"EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO
La inclusión de la asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo en el Bachillerato puede suponer un cambio profundo en la enseñanza de las Ciencias. No obstante, la presencia curricular no es suficiente y es preciso clarificar cuestiones importantes: qué se pretende con esta asignatura, qué tipo...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Cádiz
2009-01-01
|
Series: | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92012998007 |
_version_ | 1826987615036899328 |
---|---|
author | Antonio de Pro Bueno |
author_facet | Antonio de Pro Bueno |
author_sort | Antonio de Pro Bueno |
collection | DOAJ |
description | La inclusión de la asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo en el Bachillerato puede suponer un cambio profundo en la enseñanza de las Ciencias. No obstante, la presencia curricular no es suficiente y es preciso clarificar cuestiones importantes: qué se pretende con esta asignatura, qué tipo de contenidos aborda, cómo debe enfocarse eltrabajo en el aula, etc. Creemos que, en este momento, es necesario conocer propuestas y actividades concretas que clarifiquen y orienten al profesorado que debe enseñarla. Nuestro trabajo aborda el proceso de planificación de una unidad didáctica: "El uso de los recursos energéticos". Este proceso consta de seis tareas: análisis del contenido de enseñanza; análisis de los problemas de aprendizaje de los mismos; análisis del contexto; determinación de objetivos de enseñanza; establecimiento de una secuencia de actividades; y selección de estrategias de evaluación |
first_indexed | 2024-03-07T20:35:17Z |
format | Article |
id | doaj.art-a67ee9e1412942c1bda301ffaf8f9572 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1697-011X |
language | English |
last_indexed | 2025-02-18T07:41:06Z |
publishDate | 2009-01-01 |
publisher | Universidad de Cádiz |
record_format | Article |
series | Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias |
spelling | doaj.art-a67ee9e1412942c1bda301ffaf8f95722024-11-05T21:04:49ZengUniversidad de CádizRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias1697-011X2009-01-016192116"EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEOAntonio de Pro BuenoLa inclusión de la asignatura Ciencias para el Mundo Contemporáneo en el Bachillerato puede suponer un cambio profundo en la enseñanza de las Ciencias. No obstante, la presencia curricular no es suficiente y es preciso clarificar cuestiones importantes: qué se pretende con esta asignatura, qué tipo de contenidos aborda, cómo debe enfocarse eltrabajo en el aula, etc. Creemos que, en este momento, es necesario conocer propuestas y actividades concretas que clarifiquen y orienten al profesorado que debe enseñarla. Nuestro trabajo aborda el proceso de planificación de una unidad didáctica: "El uso de los recursos energéticos". Este proceso consta de seis tareas: análisis del contenido de enseñanza; análisis de los problemas de aprendizaje de los mismos; análisis del contexto; determinación de objetivos de enseñanza; establecimiento de una secuencia de actividades; y selección de estrategias de evaluaciónhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92012998007ciencias para el mundo contemporáneobachilleratomodelo de planificaciónunidad didácticarecursos energéticos |
spellingShingle | Antonio de Pro Bueno "EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias ciencias para el mundo contemporáneo bachillerato modelo de planificación unidad didáctica recursos energéticos |
title | "EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO |
title_full | "EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO |
title_fullStr | "EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO |
title_full_unstemmed | "EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO |
title_short | "EL USO DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS". UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ASIGNATURA CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO |
title_sort | el uso de los recursos energeticos una unidad didactica para la asignatura ciencias para el mundo contemporaneo |
topic | ciencias para el mundo contemporáneo bachillerato modelo de planificación unidad didáctica recursos energéticos |
url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92012998007 |
work_keys_str_mv | AT antoniodeprobueno elusodelosrecursosenergeticosunaunidaddidacticaparalaasignaturacienciasparaelmundocontemporaneo |