Instrumentos de evaluación utilizados en la formación inicial del profesorado y su coherencia para el desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes: visión del alumnado, egresados y profesorado

Instrumentos de evaluación utilizados en la formación inicial del profesorado y su coherencia para el desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes: visión del alumnado, egresados y profesorado

El objetivo de este trabajo es analizar la frecuencia con que se utilizan diferentes instrumentos y procedimientos de evaluación desde el punto de vista del profesorado, del alumnado y de los egresados en la formación inicial de maestros y profesores especialistas en Educación Física, así como el g...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Mª Arribas Estebaranz, Juan Carlos Manrique Arribas, Belén Tabernero Sánchez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2015-10-01
Series:Revista Complutense de Educación
Subjects:
formación inicial profesorado
instrumentos de evaluación
competencias profesionales
evaluación formativa
educación física
Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/45724

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