Movilidad transfronteriza y educación entre las ciudades de Tacna y Arica. Una mirada desde el contexto peruano
El objetivo del artículo es discutir la problemática de la educación en el contexto fronterizo peruano-chileno. Para ello el trabajo de campo se situó durante el segundo semestre del 2022 en la ciudad de Tacna. Metodológicamente se desarrolló una estrategia cualitativa basada en entrevistas semiestr...
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
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| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Universidad Autonoma de Baja California
2024-06-01
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| سلاسل: | Estudios Fronterizos |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ref.uabc.mx/ojs/index.php/ref/article/view/1191 |