Movilidad transfronteriza y educación entre las ciudades de Tacna y Arica. Una mirada desde el contexto peruano
El objetivo del artículo es discutir la problemática de la educación en el contexto fronterizo peruano-chileno. Para ello el trabajo de campo se situó durante el segundo semestre del 2022 en la ciudad de Tacna. Metodológicamente se desarrolló una estrategia cualitativa basada en entrevistas semiestr...
| Những tác giả chính: | , , , |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Universidad Autonoma de Baja California
2024-06-01
|
| Loạt: | Estudios Fronterizos |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://ref.uabc.mx/ojs/index.php/ref/article/view/1191 |