GESTÃO E PARTICIPAÇÃO: UM ESTUDO SOBRE A ASSOCIAÇÃO MANTENEDORA DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE PINTADAS, AMEFAP, PINTADAS, BAHIA

A pesquisa sobre a Escola Família Agrícola de Pintadas, no contexto do semiárido baiano, se fundamentou nos conceitos de gestão e participação. Este estudo possui caráter inovador pela escassez de trabalhos acadêmicos que tratam da gestão das EFA. O estudo foi realizado em 2008, na Escola Família Ag...

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Bibliographic Details
Main Author: Suzethe da Silva Araújo
Format: Article
Language:English
Published: Laboratório de Políticas Públicas, Ruralidades e Desenvolvimento Territorial – LaPPRuDes 2018-12-01
Series:Revista Macambira
Online Access:https://revista.lapprudes.net/index.php/RM/article/view/124

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