Dificuldades de compreensão leitora em estudantes concluintes do Ensino Fundamental

Dificuldades de compreensão leitora em estudantes concluintes do Ensino Fundamental

O ensino e a aprendizagem da leitura são temas constantemente debatidos, especialmente nas séries iniciais. Entretanto, observa-se que mesmo após oito anos de educação formal, há um percentual considerável de estudantes que saem da escola com dificuldades de compreensão leitora. Neste estudo, objeti...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Lucilene Bender de Sousa, Lilian Cristine Hübner
Natura:	Articolo
Lingua:	Portuguese
Pubblicazione:	Universidade de Santa Cruz do Sul 2019-09-01
Serie:	Signo
Soggetti:	compreensão leitora leitura de palavra dificuldades de leitura.
Accesso online:	https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/13957

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