Dificuldades de compreensão leitora em estudantes concluintes do Ensino Fundamental

Dificuldades de compreensão leitora em estudantes concluintes do Ensino Fundamental

O ensino e a aprendizagem da leitura são temas constantemente debatidos, especialmente nas séries iniciais. Entretanto, observa-se que mesmo após oito anos de educação formal, há um percentual considerável de estudantes que saem da escola com dificuldades de compreensão leitora. Neste estudo, objeti...

Bibliografske podrobnosti
Main Authors:	Lucilene Bender de Sousa, Lilian Cristine Hübner
Format:	Article
Jezik:	Portuguese
Izdano:	Universidade de Santa Cruz do Sul 2019-09-01
Serija:	Signo
Teme:	compreensão leitora leitura de palavra dificuldades de leitura.
Online dostop:	https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/13957

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