تأثیر نموذج تعلیمی قائم على التفاعل الاجتماعی على تحفیز الطلاب
یهدف البحث الحالی إلى معرفة تأثیر النموذج التعلیمی القائم على التفاعل الاجتماعی على تنمیة الدافعیة على مستوى الکلیة لتعلم اللغة الإنجلیزیة لطلاب السنة الثانیة فی قسم العلوم التربویة والنفسیة / کلیة التربیة للعلوم الإنسانیة/جامعة الموصل للسنة الدراسیة (2020-2021) یتحدد مجتمع البحث الذی یضم(97) طالب و...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2022-06-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_174575_95c4f3b5e4ebae0c5a432dd5e96e67f3.pdf |