Reflexiones acerca de las TIC y la Práctica Pedagógica a partir de la opinión de alumnos y profesores universitarios de la UC
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) pueden convertirse en un apoyo real a la docencia presencial; sin embargo, son sus actores principales estudiantes y profesores quienes proveen información acerca de la realidad de dicho potencial. La Pontificia Universidad Católica de Chile ha...
Main Authors: | Adriana Vergara G., Paulina Contreras A. |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica de Chile
2008-10-01
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Series: | Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana |
Subjects: | |
Online Access: | https://pensamientoeducativo.uc.cl/index.php/pel/article/view/25761 |
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