الاغتراب الثقافي ومواجهته في الفكر التربوي المعاصر

تلقي هذه الدراسة الضوء على الاغتراب الثقافي؛ كتحدٍ يواجه الهوية الثقافية في الفكر التربوي  المعاصر، واقتضت طبيعة المنهج الوصفي التحليلي المتبع في هذه الدراسة استجلاء مفهوم الاغتراب لدى نماذج من المنظرين المعاصرين، والكشف عن مؤشراته ومظاهره السائدة والعوامل التي تسهم في شيوع هذه الظاهرة.وقد خلصت الد...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: خالد أبو شعيرة
Format: Article
Language:Arabic
Published: tishreen university journal 2018-12-01
Series:مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
Online Access:https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/5443