Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum
Fen öğretiminin en temel amacı, fen okuryazarı bireylerin yetiştirilmesidir. Bu yeterlik, öğrencilere Fen-Teknoloji-Toplum (FTT) eğitimiyle kazandırılmaktadır. Bu eğitimin en önemli amacı, bireylere; yüksek seviyeli düşünme, yüksek zihinsel beceriler, yaratıcılık, ahlaki değerler ve değerlerin açıkl...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2003-10-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-4-makale-1.pdf |
_version_ | 1797704479236161536 |
---|---|
author | Salih ÇEPNİ Ahmet BACANAK Mehmet KÜÇÜK |
author_facet | Salih ÇEPNİ Ahmet BACANAK Mehmet KÜÇÜK |
author_sort | Salih ÇEPNİ |
collection | DOAJ |
description | Fen öğretiminin en temel amacı, fen okuryazarı bireylerin yetiştirilmesidir. Bu yeterlik, öğrencilere Fen-Teknoloji-Toplum (FTT) eğitimiyle kazandırılmaktadır. Bu eğitimin en önemli amacı, bireylere; yüksek seviyeli düşünme, yüksek zihinsel beceriler, yaratıcılık, ahlaki değerler ve değerlerin açıklanması, evrensel görüş, karar verme ve problem çözme kapasitesi, fen, teknoloji ve toplum arasındaki etkileşimi anlama ve teknolojik ve bilimsel etkinlikleri değerlendirme gibi yeterlikleri kazandırmaktır.
Fakat, ülkemiz için oldukça yeni bir kavram olan "fen okuryazarlığının" anlamının ve felsefî gelişim sürecinin açık bir şekilde ortaya konulmasına ihtiyaç vardır. Bu makalede, fen okuryazarlığının anlamı, fen okuryazarı bir bireyin özellikleri, fen okuryazarlığının felsefî temeli, FTT hareketi, geleneksel ve FTT öğrenme ortamının özellikleri ile fen okuryazarı öğrencilerin yetiştirilmesinde öğretmenin rolü konuları değerler eğitimi kapsamında tartışılmıştır. |
first_indexed | 2024-03-12T05:20:59Z |
format | Article |
id | doaj.art-a6f0ddee2d784c7198e3446c92cf0506 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1303-880X 2667-7504 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-12T05:20:59Z |
publishDate | 2003-10-01 |
publisher | Ensar Nesriyat Ticaret A.S. |
record_format | Article |
series | Değerler Eğitimi Dergisi |
spelling | doaj.art-a6f0ddee2d784c7198e3446c92cf05062023-09-03T07:41:55ZengEnsar Nesriyat Ticaret A.S.Değerler Eğitimi Dergisi1303-880X2667-75042003-10-01147129Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - ToplumSalih ÇEPNİ0Ahmet BACANAK1Mehmet KÜÇÜK2Prof. Dr.Arş. Gör.Arş. Gör.Fen öğretiminin en temel amacı, fen okuryazarı bireylerin yetiştirilmesidir. Bu yeterlik, öğrencilere Fen-Teknoloji-Toplum (FTT) eğitimiyle kazandırılmaktadır. Bu eğitimin en önemli amacı, bireylere; yüksek seviyeli düşünme, yüksek zihinsel beceriler, yaratıcılık, ahlaki değerler ve değerlerin açıklanması, evrensel görüş, karar verme ve problem çözme kapasitesi, fen, teknoloji ve toplum arasındaki etkileşimi anlama ve teknolojik ve bilimsel etkinlikleri değerlendirme gibi yeterlikleri kazandırmaktır. Fakat, ülkemiz için oldukça yeni bir kavram olan "fen okuryazarlığının" anlamının ve felsefî gelişim sürecinin açık bir şekilde ortaya konulmasına ihtiyaç vardır. Bu makalede, fen okuryazarlığının anlamı, fen okuryazarı bir bireyin özellikleri, fen okuryazarlığının felsefî temeli, FTT hareketi, geleneksel ve FTT öğrenme ortamının özellikleri ile fen okuryazarı öğrencilerin yetiştirilmesinde öğretmenin rolü konuları değerler eğitimi kapsamında tartışılmıştır.https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-4-makale-1.pdffen eğitimifen okuryazarlığıfen-teknoloji-toplumöğretmen rolüfen eğitimi ve değerler |
spellingShingle | Salih ÇEPNİ Ahmet BACANAK Mehmet KÜÇÜK Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum Değerler Eğitimi Dergisi fen eğitimi fen okuryazarlığı fen-teknoloji-toplum öğretmen rolü fen eğitimi ve değerler |
title | Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum |
title_full | Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum |
title_fullStr | Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum |
title_full_unstemmed | Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum |
title_short | Fen Eğitiminin Amaçlarında Değişen Değerler: Fen - Teknoloji - Toplum |
title_sort | fen egitiminin amaclarinda degisen degerler fen teknoloji toplum |
topic | fen eğitimi fen okuryazarlığı fen-teknoloji-toplum öğretmen rolü fen eğitimi ve değerler |
url | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-4-makale-1.pdf |
work_keys_str_mv | AT salihcepni fenegitimininamaclarındadegisendegerlerfenteknolojitoplum AT ahmetbacanak fenegitimininamaclarındadegisendegerlerfenteknolojitoplum AT mehmetkucuk fenegitimininamaclarındadegisendegerlerfenteknolojitoplum |