تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"

هدفت الدراسة إلى: تعرُّف أبعاد العلاقة بين الجامعة والصناعة، تعرُّف ملامح النموذج الحلزوني الثلاثي، تحديد دور الجامعات في قيادة النظام الحلزوني الثلاثي، تحديد أهم عوامل نجاح العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ووضع تصور مقترح لتفعيل العلاقة بي...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: عصام سيد أحمد السعيد ابراهيم
Format: Article
Language:Arabic
Published: Faculty of Education - Port Said University 2015-06-01
Series:Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
Subjects:
Online Access:https://jftp.journals.ekb.eg/article_32221_bac1e6ce0d05b12e9ea9c11850e54479.pdf
_version_ 1797650566963265536
author عصام سيد أحمد السعيد ابراهيم
author_facet عصام سيد أحمد السعيد ابراهيم
author_sort عصام سيد أحمد السعيد ابراهيم
collection DOAJ
description هدفت الدراسة إلى: تعرُّف أبعاد العلاقة بين الجامعة والصناعة، تعرُّف ملامح النموذج الحلزوني الثلاثي، تحديد دور الجامعات في قيادة النظام الحلزوني الثلاثي، تحديد أهم عوامل نجاح العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ووضع تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي في معالجة الإطار النظري من حيث تعرُّف أبعاد العلاقة بين الجامعة والصناعة، ملامح النموذج الحلزوني الثلاثي، دور الجامعات في نظام النموذج الحلزوني الثلاثي، عوامل نجاح العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وضع تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي. وقد قدمت الدراسة تصور مستقبلي لتفعيل العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي؛ حيث تکون هذا التصور من خمسة محاور، على النحو الآتي: -       المحور الأول: ويتناول منطلقات فکرية للتصور المقترح: وفيه يعرض الباحث فلسفة التصور المقترح، وأهدافه، وأهميته. -       المحور الثاني: ويتناول مبررات التصور المقترح لتفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة. -       المحور الثالث: ويتناول ملامح التصور المقترح. -       المحور الرابع: کيفية تطبيق التصور المقترح، وتتمثّل في: الإعداد لتطبيق التصور المقترح، وتطبيق التصور المقترح. المحور الخامس: آليات ما بعد التطبيق وتتمثّل في: تقويم تطبيق التصور المقترح، وتبادل خبرات التطبيق.
first_indexed 2024-03-11T16:03:14Z
format Article
id doaj.art-a71a29a5b97644228f323f02af0777ca
institution Directory Open Access Journal
issn 2090-5319
2682-3268
language Arabic
last_indexed 2024-03-11T16:03:14Z
publishDate 2015-06-01
publisher Faculty of Education - Port Said University
record_format Article
series Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
spelling doaj.art-a71a29a5b97644228f323f02af0777ca2023-10-25T06:48:43ZaraFaculty of Education - Port Said UniversityMaǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd2090-53192682-32682015-06-01181817821910.21608/jftp.2015.3222132221تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"عصام سيد أحمد السعيد ابراهيم0کلية التربية - جامعة بورسعيدهدفت الدراسة إلى: تعرُّف أبعاد العلاقة بين الجامعة والصناعة، تعرُّف ملامح النموذج الحلزوني الثلاثي، تحديد دور الجامعات في قيادة النظام الحلزوني الثلاثي، تحديد أهم عوامل نجاح العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، ووضع تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي في معالجة الإطار النظري من حيث تعرُّف أبعاد العلاقة بين الجامعة والصناعة، ملامح النموذج الحلزوني الثلاثي، دور الجامعات في نظام النموذج الحلزوني الثلاثي، عوامل نجاح العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وضع تصور مقترح لتفعيل العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي. وقد قدمت الدراسة تصور مستقبلي لتفعيل العلاقة بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي؛ حيث تکون هذا التصور من خمسة محاور، على النحو الآتي: -       المحور الأول: ويتناول منطلقات فکرية للتصور المقترح: وفيه يعرض الباحث فلسفة التصور المقترح، وأهدافه، وأهميته. -       المحور الثاني: ويتناول مبررات التصور المقترح لتفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة. -       المحور الثالث: ويتناول ملامح التصور المقترح. -       المحور الرابع: کيفية تطبيق التصور المقترح، وتتمثّل في: الإعداد لتطبيق التصور المقترح، وتطبيق التصور المقترح. المحور الخامس: آليات ما بعد التطبيق وتتمثّل في: تقويم تطبيق التصور المقترح، وتبادل خبرات التطبيق.https://jftp.journals.ekb.eg/article_32221_bac1e6ce0d05b12e9ea9c11850e54479.pdfالنموذج الحلزوني الثلاثي triple helix model
spellingShingle عصام سيد أحمد السعيد ابراهيم
تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd
النموذج الحلزوني الثلاثي triple helix model
title تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"
title_full تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"
title_fullStr تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"
title_full_unstemmed تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"
title_short تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي " Triple Helix Model"
title_sort تفعيل التعاون بين الجامعة والصناعة في ضوء النموذج الحلزوني الثلاثي triple helix model
topic النموذج الحلزوني الثلاثي triple helix model
url https://jftp.journals.ekb.eg/article_32221_bac1e6ce0d05b12e9ea9c11850e54479.pdf
work_keys_str_mv AT ʿṣạmsydạḥmdạlsʿydạbrạhym tfʿylạltʿạwnbynạljạmʿẗwạlṣnạʿẗfyḍwʾạlnmwdẖjạlḥlzwnyạltẖlạtẖytriplehelixmodel