<b> Encaminhamento de crianças com necessidades educacionais especiais em idade de estimulação precoce a escolas de Educação Infantil de um município de médio porte do Vale dos Sinos <b/>

<b> Encaminhamento de crianças com necessidades educacionais especiais em idade de estimulação precoce a escolas de Educação Infantil de um município de médio porte do Vale dos Sinos <b/>

http://dx.doi.org/10.5902/1984686X2820 A educação inclusiva no Brasil vem sendo discutida principalmente no âmbito educacional. A inclusão de alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE), em escola comum, é cada vez mais frequente, embora ainda muitos aspectos precisem ser repensados. Es...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Luciana Cátia Loose Pereira, Magali Quevedo Grave
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2012-03-01
Series:Revista Educação Especial
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/2820

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