توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)

Xifra, M. S. D. S., & Yedaide, M. M. (2018). Didáctica proyectual: Un acercamiento documental a las configuraciones narrativas identitarias de cátedra en la FAUD, UNMDP / Project-design Didactics: A documentary approach to narrative identity configurations in the teaching of Architecture (FAUD, UNMD. Universidad Nacional de La Pampa.

توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)

Xifra, María Sol De Santis, و María Marta Yedaide. Didáctica Proyectual: Un Acercamiento Documental a Las Configuraciones Narrativas Identitarias De Cátedra En La FAUD, UNMDP / Project-design Didactics: A Documentary Approach to Narrative Identity Configurations in the Teaching of Architecture (FAUD, UNMD. Universidad Nacional de La Pampa, 2018.

توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)

Xifra, María Sol De Santis, و María Marta Yedaide. Didáctica Proyectual: Un Acercamiento Documental a Las Configuraciones Narrativas Identitarias De Cátedra En La FAUD, UNMDP / Project-design Didactics: A Documentary Approach to Narrative Identity Configurations in the Teaching of Architecture (FAUD, UNMD. Universidad Nacional de La Pampa, 2018.

تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.