Enseñar y aprender matemáticas en lengua indígena. La experiencia del proyecto T’arhexperakua en Michoacán, México

El presente artículo analiza el proceso de enseñanza y aprendizaje de matemáticas en lengua indígena desde la experiencia del proyecto colaborativo de educación intercultural y bilingüe T’arhexperakua en Michoacán, México. Dicha experiencia, conjunta una serie de materiales curriculares diseñados a...

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Bibliographic Details
Main Author: Betzabe Márquez Escamilla
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2022-03-01
Series:Bellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Subjects:
Online Access:https://revistes.uab.cat/jtl3/article/view/912