Práticas de gestão: um estudo de caso na Escola Municipal Santos Anjos/RS
Este artigo resulta de uma pesquisa sobre gestão escolar com foco na reflexão sobre práticas que vêm sendo adotadas à luz de políticas educacionais. Buscou-se compreender quais variáveis têm contribuído para que a Escola Municipal Santos Anjos venha atingindo Ideb acima das metas projetadas. Configu...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2019-01-01
|
| Series: | Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/34029/pdf |
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| author | Rosangela Fritsch Angela Thums |
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| description | Este artigo resulta de uma pesquisa sobre gestão escolar com foco na reflexão sobre práticas que vêm sendo adotadas à luz de políticas educacionais. Buscou-se compreender quais variáveis têm contribuído para que a Escola Municipal Santos Anjos venha atingindo Ideb acima das metas projetadas. Configura-se numa pesquisa qualitativa, com a coleta de dados sendo feita por meio de observação, entrevistas e documentos submetidos à análise de conteúdo. Como resultado algumas variáveis emergiram como significativas influenciando e contribuindo para a qualidade do ensino na escola estudada: cultura da comunidade, cultura da escola e as práticas da gestão.
Palavras-chave: gestão escolar; cultura da escola e da comunidade; indicadores de qualidade. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2318-1338 |
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| publishDate | 2019-01-01 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Maria |
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| spelling | doaj.art-a78fcd8a4c8c4b70af0f8eaaba6540822022-12-22T01:16:18ZporUniversidade Federal de Santa MariaRevista de Gestão e Avaliação Educacional2318-13382019-01-01817116http://dx.doi.org/10.5902/2318133834029Práticas de gestão: um estudo de caso na Escola Municipal Santos Anjos/RSRosangela Fritsch0https://orcid.org/0000-0002-0630-3649Angela Thums1https://orcid.org/0000-0002-5447-2834UnisinosColégio Notre DameEste artigo resulta de uma pesquisa sobre gestão escolar com foco na reflexão sobre práticas que vêm sendo adotadas à luz de políticas educacionais. Buscou-se compreender quais variáveis têm contribuído para que a Escola Municipal Santos Anjos venha atingindo Ideb acima das metas projetadas. Configura-se numa pesquisa qualitativa, com a coleta de dados sendo feita por meio de observação, entrevistas e documentos submetidos à análise de conteúdo. Como resultado algumas variáveis emergiram como significativas influenciando e contribuindo para a qualidade do ensino na escola estudada: cultura da comunidade, cultura da escola e as práticas da gestão. Palavras-chave: gestão escolar; cultura da escola e da comunidade; indicadores de qualidade.https://periodicos.ufsm.br/regae/article/view/34029/pdfgestão escolarcultura da escola e da comunidadeindicadores de qualidade |
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