PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASI

PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASI

Keberhasilan pendidikan sebuah negara tercermin dari kualitas karakter pemimpin dan masyarakat negara tesebut. Pendidikan karakter sudah tidak bisa lagi dianak tirikan, dipandang sebelah mata atau hanya sebagai jargon-jargon kebaikan tanpa jelas aplikasinya di sekolah. Dalam system pendidikan di In...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Munif Chatib
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya 2019-05-01
Series:Education Human and Development Journal
Subjects:
Pendidikan Karakter, Strategi Mengajar, Movie Learning.
Online Access:https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/1080
_version_ 1797293249702920192
author Munif Chatib
author_facet Munif Chatib
author_sort Munif Chatib
collection DOAJ
description Keberhasilan pendidikan sebuah negara tercermin dari kualitas karakter pemimpin dan masyarakat negara tesebut. Pendidikan karakter sudah tidak bisa lagi dianak tirikan, dipandang sebelah mata atau hanya sebagai jargon-jargon kebaikan tanpa jelas aplikasinya di sekolah. Dalam system pendidikan di Indonesia pendidikan karakter sebenarnya sudah mendapat tempat, namun sayangnya, banyak tenaga pendidik yang masih kebingungan cara penerapannya kepada peserta didik, baik secara konten maupun dalam hal metode penyampaiannya. Akhirnya, banyak tenaga pendidik mengajarkan tema karakter terjebak dalam metode ceramah, satu arah, tidak menyenangkan peserta didiknya. Ketika hal tersebut terjadi bertahuntahun, hasilnya adalah peserta didik belum mampu memunculkan karakter positifnya dalam pergaulannya sehari-hari. Berdasarkan kondisi di atas, penelitian ini berusaha memberikan solusi dari rumusan masalah belum populernya strategi movie learning dalam pembelajaran yang bertemakan karakter, dengan mengangkat judul Pengembangan Strategi Movie Learning Pada Pendidikan Karakter Sekolah Dasar Kelas 2 di SD Silaturahim Islamic School Bekasi dan SDIT Al Fikri Bekasi. Model pengembangan yang digunakan adalah model rancangan Dick & Carey dengan 9 tahap dan menggunakan model uji coba triangulasi. Subyek penelitian ini adalah para peserta didik kelas 2 Sekolah Dasar, dengan ditambah data dari 2 (dua) pihak yang terkait, yaitu pihak ahli media dan pihak tenaga pengajar. Dari hasil uji coba di lapangan (di kelas), diperoleh temuan yang cukup menggembirakan bahwa strategi movie learning sangat efektif untuk mengajar tema karakter. Produk ini jika dikembangkan lebih luas akan menjadi revolusi pembelajaran karakter. Pemahamam peserta didik tentang tema karakter yang diajarkan sangat maksimal.
first_indexed 2024-03-07T20:10:07Z
format Article
id doaj.art-a7a34f6ae3ca40eb8b0d7d44613ae183
institution Directory Open Access Journal
issn 2541-0156
2599-0292
language English
last_indexed 2024-03-07T20:10:07Z
publishDate 2019-05-01
publisher Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya
record_format Article
series Education Human and Development Journal
spelling doaj.art-a7a34f6ae3ca40eb8b0d7d44613ae1832024-02-28T00:49:57ZengUniversitas Nahdlatul Ulama SurabayaEducation Human and Development Journal2541-01562599-02922019-05-014110.33086/ehdj.v4i1.1080PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASIMunif Chatib0Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya Keberhasilan pendidikan sebuah negara tercermin dari kualitas karakter pemimpin dan masyarakat negara tesebut. Pendidikan karakter sudah tidak bisa lagi dianak tirikan, dipandang sebelah mata atau hanya sebagai jargon-jargon kebaikan tanpa jelas aplikasinya di sekolah. Dalam system pendidikan di Indonesia pendidikan karakter sebenarnya sudah mendapat tempat, namun sayangnya, banyak tenaga pendidik yang masih kebingungan cara penerapannya kepada peserta didik, baik secara konten maupun dalam hal metode penyampaiannya. Akhirnya, banyak tenaga pendidik mengajarkan tema karakter terjebak dalam metode ceramah, satu arah, tidak menyenangkan peserta didiknya. Ketika hal tersebut terjadi bertahuntahun, hasilnya adalah peserta didik belum mampu memunculkan karakter positifnya dalam pergaulannya sehari-hari. Berdasarkan kondisi di atas, penelitian ini berusaha memberikan solusi dari rumusan masalah belum populernya strategi movie learning dalam pembelajaran yang bertemakan karakter, dengan mengangkat judul Pengembangan Strategi Movie Learning Pada Pendidikan Karakter Sekolah Dasar Kelas 2 di SD Silaturahim Islamic School Bekasi dan SDIT Al Fikri Bekasi. Model pengembangan yang digunakan adalah model rancangan Dick & Carey dengan 9 tahap dan menggunakan model uji coba triangulasi. Subyek penelitian ini adalah para peserta didik kelas 2 Sekolah Dasar, dengan ditambah data dari 2 (dua) pihak yang terkait, yaitu pihak ahli media dan pihak tenaga pengajar. Dari hasil uji coba di lapangan (di kelas), diperoleh temuan yang cukup menggembirakan bahwa strategi movie learning sangat efektif untuk mengajar tema karakter. Produk ini jika dikembangkan lebih luas akan menjadi revolusi pembelajaran karakter. Pemahamam peserta didik tentang tema karakter yang diajarkan sangat maksimal. https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/1080Pendidikan Karakter, Strategi Mengajar, Movie Learning.
spellingShingle Munif Chatib
PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASI
Education Human and Development Journal
Pendidikan Karakter, Strategi Mengajar, Movie Learning.
title PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASI
title_full PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASI
title_fullStr PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASI
title_full_unstemmed PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASI
title_short PENGEMBANGAN STRATEGI MOVIE LEARNING PADA PENDIDIKAN KARAKTER SEKOLAH DASAR KELAS 2 DI SD SILATURAHIM ISLAMIC SCHOOL BEKASI DAN SDIT AL FIKRI BEKASI
title_sort pengembangan strategi movie learning pada pendidikan karakter sekolah dasar kelas 2 di sd silaturahim islamic school bekasi dan sdit al fikri bekasi
topic Pendidikan Karakter, Strategi Mengajar, Movie Learning.
url https://journal2.unusa.ac.id/index.php/EHDJ/article/view/1080
work_keys_str_mv AT munifchatib pengembanganstrategimovielearningpadapendidikankaraktersekolahdasarkelas2disdsilaturahimislamicschoolbekasidansditalfikribekasi

Similar Items