Inovação em escolas públicas de nível básico: o caso Redes da Maré (Rio de Janeiro, RJ)
Este trabalho apresenta os resultados de um estudo de caso de inovação educacional na atuação de uma organização não governamental (ONG) junto a escolas públicas de educação básica no Complexo da Maré, Rio de Janeiro (RJ). A hipótese examinada pela pesquisa foi a de que fatores salientes que se conj...
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Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
2013-06-01
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