Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kecemasan Perawat Gawat Darurat Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Rumah Sakit Kota Tomohon

Tingginya kasus mortalitas dan morbiditas akibat Covid-19 menjadi dampak psikologis kecemasan terhadap perawat di layanan kesehatan, khususnya Instalasi Darurat (IGD). Berbagai upaya yang dilakukan untuk meredam dampak stres bagi perawat IGD. Disinilah pentingnya psikoedukasi terhadap perawat sebaga...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Meylani D. Wowor, Fransiskus X. Dotulong, Brigita M. Karouw, Maria Novita Ria
Format: Article
Language:English
Published: Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo 2022-05-01
Series:Aksara
Subjects:
Online Access:http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/1224
_version_ 1811335760610066432
author Meylani D. Wowor
Fransiskus X. Dotulong
Brigita M. Karouw
Maria Novita Ria
author_facet Meylani D. Wowor
Fransiskus X. Dotulong
Brigita M. Karouw
Maria Novita Ria
author_sort Meylani D. Wowor
collection DOAJ
description Tingginya kasus mortalitas dan morbiditas akibat Covid-19 menjadi dampak psikologis kecemasan terhadap perawat di layanan kesehatan, khususnya Instalasi Darurat (IGD). Berbagai upaya yang dilakukan untuk meredam dampak stres bagi perawat IGD. Disinilah pentingnya psikoedukasi terhadap perawat sebagai usaha pencegahan dan pengendalian masalah psikologis yang mengganggu aktifitas atau pekerjaan perawat. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh psikoedukasi terhadap kecemasan perawat gawat darurat pada masa pandemi Covid 19 di Rumah Sakit Kota Tomohon. Penelitian ini adalah jenis kuantitatif, dengan desain penelitian yaitu Quasi – Eksperimental dengan Pre Test – Post Test Kontrol Group. Cara pengambilan sampel yaitu menggunakan Non-Probability Sampling, dengan teknik pengambilan sampel yaitu Purposive Sampling. Hasil penelitian ini dengan P value = 0,001 (<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa secara statistik terdapat perbedaan tingkat kecemasan perawat Gawat Darurat yang signifikan sebelum dan sesudah intervensi Psikoedukasi pada kelompok intervensi. Kesimpulan akhir yaitu sangat pentingnya psikoedukasi terhadap kecemasan perawat gawat darurat.
first_indexed 2024-04-13T17:29:00Z
format Article
id doaj.art-a7caccd3c4ab4118b3eee1dc4d2f1213
institution Directory Open Access Journal
issn 2407-8018
2721-7310
language English
last_indexed 2024-04-13T17:29:00Z
publishDate 2022-05-01
publisher Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo
record_format Article
series Aksara
spelling doaj.art-a7caccd3c4ab4118b3eee1dc4d2f12132022-12-22T02:37:38ZengMagister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri GorontaloAksara2407-80182721-73102022-05-01821243125210.37905/aksara.8.2.1243-1252.2022852Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kecemasan Perawat Gawat Darurat Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Rumah Sakit Kota TomohonMeylani D. Wowor0Fransiskus X. Dotulong1Brigita M. Karouw2Maria Novita Ria3Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Maria TomohonSekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Maria TomohonSekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Maria TomohonSekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Gunung Maria TomohonTingginya kasus mortalitas dan morbiditas akibat Covid-19 menjadi dampak psikologis kecemasan terhadap perawat di layanan kesehatan, khususnya Instalasi Darurat (IGD). Berbagai upaya yang dilakukan untuk meredam dampak stres bagi perawat IGD. Disinilah pentingnya psikoedukasi terhadap perawat sebagai usaha pencegahan dan pengendalian masalah psikologis yang mengganggu aktifitas atau pekerjaan perawat. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh psikoedukasi terhadap kecemasan perawat gawat darurat pada masa pandemi Covid 19 di Rumah Sakit Kota Tomohon. Penelitian ini adalah jenis kuantitatif, dengan desain penelitian yaitu Quasi – Eksperimental dengan Pre Test – Post Test Kontrol Group. Cara pengambilan sampel yaitu menggunakan Non-Probability Sampling, dengan teknik pengambilan sampel yaitu Purposive Sampling. Hasil penelitian ini dengan P value = 0,001 (<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa secara statistik terdapat perbedaan tingkat kecemasan perawat Gawat Darurat yang signifikan sebelum dan sesudah intervensi Psikoedukasi pada kelompok intervensi. Kesimpulan akhir yaitu sangat pentingnya psikoedukasi terhadap kecemasan perawat gawat darurat.http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/1224pengaruh psikoedukasi, kecemasan, covid-19
spellingShingle Meylani D. Wowor
Fransiskus X. Dotulong
Brigita M. Karouw
Maria Novita Ria
Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kecemasan Perawat Gawat Darurat Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Rumah Sakit Kota Tomohon
Aksara
pengaruh psikoedukasi, kecemasan, covid-19
title Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kecemasan Perawat Gawat Darurat Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Rumah Sakit Kota Tomohon
title_full Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kecemasan Perawat Gawat Darurat Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Rumah Sakit Kota Tomohon
title_fullStr Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kecemasan Perawat Gawat Darurat Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Rumah Sakit Kota Tomohon
title_full_unstemmed Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kecemasan Perawat Gawat Darurat Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Rumah Sakit Kota Tomohon
title_short Pengaruh Psikoedukasi Terhadap Kecemasan Perawat Gawat Darurat Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Rumah Sakit Kota Tomohon
title_sort pengaruh psikoedukasi terhadap kecemasan perawat gawat darurat pada masa pandemi covid 19 di rumah sakit kota tomohon
topic pengaruh psikoedukasi, kecemasan, covid-19
url http://ejurnal.pps.ung.ac.id/index.php/Aksara/article/view/1224
work_keys_str_mv AT meylanidwowor pengaruhpsikoedukasiterhadapkecemasanperawatgawatdaruratpadamasapandemicovid19dirumahsakitkotatomohon
AT fransiskusxdotulong pengaruhpsikoedukasiterhadapkecemasanperawatgawatdaruratpadamasapandemicovid19dirumahsakitkotatomohon
AT brigitamkarouw pengaruhpsikoedukasiterhadapkecemasanperawatgawatdaruratpadamasapandemicovid19dirumahsakitkotatomohon
AT marianovitaria pengaruhpsikoedukasiterhadapkecemasanperawatgawatdaruratpadamasapandemicovid19dirumahsakitkotatomohon