<b>Ultrapassando barreiras: professoras diante da inclusão </b>

Este artigo apresenta algumas considerações sobre o processo de inclusão, elaboradas a partir da análise dos relatos de vida de três professoras que trabalham com alunos com necessidades educacionais especiais incluídos em classes regulares de uma escola pública de Santa Maria, RS. Um outro olhar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Josiane Pozzatti, Valeska Fortes de Oliveira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2011-12-01
Series:Revista Educação Especial
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/4403

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