Дидактичні основи підготовки інженера-педагога у вищому навчальному закладі
Пасічна О. В. Дидактичні основи підготовки інженера-педагога у вищому навчальному закладі. У статті розглянуто техніко-технологічний та психолого-педагогічний складники компетентності інженера-педагога. Акцентується увага на інтегрованому характері цієї професії, на особливостях її виробничої ха...
Main Author: | Олена Вікторівна Пасічна |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2016-05-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2386 |
Similar Items
-
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧШ УМОВИ ПІДГОТОВКИ КОМПЕТЕНТНОГО ПЕДАГОГА ПРОФЕСІЙНОГО НАВЧАННЯ У СВІТЛІ БОЛОНСЬКИХ ДОМОВЛЕНОСТЕЙ
by: T.S. Sudima
Published: (2022-05-01) -
КОЛАБОРАТИВНЕ НАВЧАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ: ПЕРЕВАГИ ТА МОЖЛИВІ ВИКЛИКИ
by: Світлана ПІЛІШЕК
Published: (2021-11-01) -
Сучасні електронні засоби навчання української мови у вищому начальному закладі
by: Tetіana Yasak
Published: (2014-09-01) -
Дидактичні чинники формування комунікативної компетентності майбутніх викладачів економіки: теоретико-практичний аспект проблеми
by: С. М. Хоцкіна
Published: (2012-01-01) -
Галузеві стандарти вищої освіти нового покоління – запорука підготовки професійно компетентного фахівця
by: Т. С. Сулима
Published: (2012-09-01)