Talleres de estampación alternativa no tóxica con niños y adolescentes

Lo que se presenta en este artículo es una experiencia de aproximación a la educación especial, realizando estas prácticas con afectados de discapacidades físicas, motoras e intelectuales, síndrome de Down y Autismo, a través de técnicas artísticas de grabado y estampación no tóxico. Se efectuaron e...

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Main Authors: Javier Albar, Annelise Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Complutense de Madrid 2012-02-01
Series:Arte, Individuo y Sociedad
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Online Access:https://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/36744
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Annelise Martínez
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