A APROPRIAÇÃO DO PENSAMENTO GRAMSCIANO NO LIVRO “LAZER E EDUCAÇÃO” DE NELSON CARVALHO MARCELLINO
Este artigo busca entender de que forma o livro “Lazer e Educação” (1995), de Nelson Carvalho Marcellino, se apropria do pensamento gramsciano e qual foi a profundidade e qualidade destas apropriações. Como metodologia, analisamos a obra de Antonio Gramsci, de seus estudiosos e outros marxistas, em...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal Fluminense
2024-02-01
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| Series: | Trabalho Necessário |
| Online Access: | https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/60571 |
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| author | Bernardo Jordano Gomes Marcelo Paula de Melo Rebeca Signorelli Miguel |
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Este artigo busca entender de que forma o livro “Lazer e Educação” (1995), de Nelson Carvalho Marcellino, se apropria do pensamento gramsciano e qual foi a profundidade e qualidade destas apropriações. Como metodologia, analisamos a obra de Antonio Gramsci, de seus estudiosos e outros marxistas, em paralelo ao texto de Marcellino. Concluímos que as menções aos conceitos de Gramsci não estavam integralmente fiéis à letra do seu texto, com apropriações pouco aprofundadas ou com significados modificados, além de ter havido um afastamento do pensamento gramsciano em seu estudo.
Palavra-chave: Lazer; Educação; Antonio Gramsci.
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| first_indexed | 2024-03-07T22:05:29Z |
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| issn | 1808-799X |
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| publisher | Universidade Federal Fluminense |
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