FÓRMULA EDITORIAL E GRADUAÇÃO: 15 anos de Motrivivência

FÓRMULA EDITORIAL E GRADUAÇÃO: 15 anos de Motrivivência

Aborda a materialidade e fórmula editorial da revista Motrivivência a partir de seu aparelho crítico. Na produção veiculada sobre graduação, identifica suas linhas de força em objetos e referenciais teóricos. Os objetos estão concentrados na Licenciatura, Currículo, Prática de Ensino e Estágio Super...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Amarílio Ferreira Neto, Omar Schneider, Wagner dos Santos
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal de Santa Catarina 2003-01-01
Series:	Motrivivência
Subjects:	Educação Física, Revista Motrivivência, Graduação
Online Access:	https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/937

Similar Items

POR QUE OS INVENTÁRIOS DE FONTES SÃO NECESSÁRIOS? Catálogo dos 15 anos da revista motrivivência (1988-2004)
by: Amarílio Ferreira Neto, et al.
Published: (2003-01-01)

MOTRIVIVÊNCIA: primeiros passos, contribuições e perspectivas
by: José Américo dos Santos Menezes, et al.
Published: (2003-01-01)

MOTRIVIVÊNCIA E SEUS 15 ANOS DE EXISTÊNCIA: uma celebração da rebeldia, transgressão e resistência
by: Mauricio Roberto Silva, et al.
Published: (2003-01-01)

Motrivivência, 25: registros de uma trajetória, perspectivas de continuidade
by: Mauricio Roberto da Silva, et al.
Published: (2014-12-01)

“O QUE NÃO ME MATA, ME DEIXA MAIS VIVO”: a revista Motrivivência e a indicação de parâmetros teórico-metodológico para a Educação Física brasileira
by: Celi Zülke Taffarel, et al.
Published: (2003-01-01)

Editorial
by: Edivaldo Góis Junior
Published: (2018-09-01)

<b>A <i>Revista de Educação</i> no governo João Punaro Bley e a escolarização da Educação Física no Espírito Santo (1934-1937)</b>
by: Omar Schneider, et al.
Published: (2013-05-01)

The Revista de Educação in João Punaro Bley’s government and the Physical Education schooling in the state of Espírito Santo, Brazil (1934-1937)
by: Omar Schneider, et al.
Published: (2013-05-01)

PROJETOS DE FORMAÇÃO HUMANA EUGENISTA E HIGIENISTA: PRESCRIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA EM PERIÓDICOS (1932-1960)
by: JULIANA MARTINS CASSANI, et al.
Published: (2020-08-01)

Editorial
by: Edivaldo Góis Júnior
Published: (2018-05-01)

MOTRIVIVÊNCIA ENTREVISTA: Juca Kfouri e José Roberto Torero
by: Juca Kfouri, et al.
Published: (2002-01-01)

O corpo revisitado Motrivivência, II, 3, janeiro de 1990
by: Aguinaldo Gonçalves
Published: (1993-01-01)

Graduação em Educação Física: motivos de ingresso, interrupção e permanência em cursos de Licenciatura e Bacharelado
by: Ana Fabíola de Assís, et al.
Published: (2022-12-01)

Dilemas das subáreas sociocultural e pedagógica na pós-graduação brasileira: perspectivas dos pesquisadores
by: Marluce Raquel Decian Corrêa, et al.
Published: (2021-02-01)

Vicissitudes de uma história da RBCE: 35 anos de editoração científica (1979-2013)
by: Felipe Quintão de Almeida, et al.
Published: (2015-11-01)

AS MOTIVAÇÕES DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA DURANTE A GRADUAÇÃO DE ALUNOS DE PSICOLOGIA
by: Ana Júlia Leal de Andrade, et al.
Published: (2024-03-01)

A ginástica como tema de investigação nos programas de pós-graduação em educação física no Brasil (1980-2020)
by: Lucas Machado de Oliveira, et al.
Published: (2021-12-01)

Avaliação da pós-graduação no Brasil
by: Heitor Luiz Furtado, et al.
Published: (2014-11-01)

45 anos de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Paraná: situação e desafios
by: Carlos Roberto Jamil Cury
Published: (2020-11-01)

O PAPEL DA INTERNACIONALIZAÇÃO ACADÊMICA NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA
by: Stella Maris Wolff da Silva, et al.
Published: (2018-12-01)

A pós-graduação stricto sensu em Educação Física no Brasil e suas dinâmicas figuracionais
by: Fabiane Castilho Teixeira Breschiliare, et al.
Published: (2021-11-01)

Avaliação da pós-graduação: o impacto da dimensão regional. Post-graduation evaluation: the regional dimension impact
by: José Silvério Baia HORTA
Published: (2012-09-01)

A educação física e sua visibilidade científica: um diálogo com docentes eméritos sobre os 35 anos do curso de educação física e os 20 anos do Caderno de Educação Física (e Esporte)
by: Alvori Ahlert
Published: (2019-12-01)

Apontamentos sobre a expansão da graduação tecnológica no Brasil
by: José Deribaldo Gomes dos Santos, et al.
Published: (2016-12-01)

APRENDER NA EDUCAÇÃO FÍSICA: DIÁLOGOS COM AS CRIANÇAS E A PROFESSORA
by: Marciel Barcelos, et al.
Published: (2017-08-01)

Crianças, infância e escolarização: tessituras na transição da educação infantil para o ensino fundamental de nove anos
by: Marciel Barcelos, et al.
Published: (2015-09-01)

Jogo e protagonismo da criança na educação infantil
by: Lívia Carvalho de Assis, et al.
Published: (2015-06-01)

EXCELÊNCIA, EVASÃO E EXPERIÊNCIAS DE INTEGRAÇÃO DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM FÍSICA
by: PAULO LIMA JUNIOR, et al.
Published: (2020-11-01)

Apresentação - TRABALHO-EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES INVESTIGATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU
by: Francisco das Chagas Silva Souza, et al.
Published: (2020-12-01)

25 anos do programa de pós-graduação em educação da UFPR
by: Liane dos Anjos, et al.
Published: (2003-12-01)

Um panorama dos cursos de graduação no Brasil anterior à Lei de reserva de vagas: as matrículas de estudantes da educação especial
by: Luiz Renato Martins Rocha, et al.
Published: (2023-05-01)

Panorama da produção do conhecimento em atividade física adaptada nos programas de pós-graduação em Educação Física do estado do Paraná
by: Tabea Epp Kuster Alves, et al.
Published: (2018-04-01)

A pós-graduação e a mais valia
by: Flávio R.L. Paranhos
Published: (2017-11-01)

A relação entre mobilidade discente e evasão nos cursos de graduação
by: Ana Paula Souza do Prado Anjos, et al.
Published: (2021-01-01)

GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA: ENTRE O PASSADO E O FUTURO / Technological graduation: between the past and the future
by: Luciane Ferreira Mocrosky, et al.
Published: (2012-09-01)

Esporte escolar e oligarquia em Sergipe
by: Amarílio Ferreira Neto
Published: (1989-01-01)

Educação Física em Sergipe: ou a formação política do professor
by: Amarilio Ferreira Neto
Published: (1993-01-01)

A RELAÇÃO DOS ALUNOS COM OS SABERES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
by: Wagner dos Santos, et al.

O papel da avaliação CAPES no processo de internacionalização da Pós-Graduação em Educação no Brasil (2010-2016)
by: Flavia Melville Paiva, et al.

Políticas e avaliação da pós-graduação stricto sensu
by: Helena Rodrigues de Oliveira Marques Ferreira, et al.
Published: (2019-12-01)