رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان
این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعۀ آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بودند که از میان آنها 200 دانشجو (100 دختر و 100 پسر) بهصورت نمونه تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش پرسشنام...
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Artikel |
Sprache: | fas |
Veröffentlicht: |
Islamic Azad University, Isfahan
2013-03-01
|
Schriftenreihe: | دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_533862_f5e83c56bb71dae356842d37f7783943.pdf |
_version_ | 1828069962902667264 |
---|---|
author | پرویز عسگری سحر صفرزاده |
author_facet | پرویز عسگری سحر صفرزاده |
author_sort | پرویز عسگری |
collection | DOAJ |
description | این پژوهش با هدف تعیین رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعۀ آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بودند که از میان آنها 200 دانشجو (100 دختر و 100 پسر) بهصورت نمونه تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش پرسشنامۀ نگرش مذهبی (آرین، 1377)، پرسشنامۀ بهزیستی روانشناختی (داینر و همکاران، 1985) و پرسشنامۀ افسردگی (بک، 1978) همراه با معدل تحصیلی دانشجو بهعنوان شاخص عملکرد تحصیلی بود. دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل گردید. نتایج نشان داد که بین نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی رابطۀ معناداری وجود دارد (01/0 P < ). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی به ترتیب پیشبینیهای مناسبی برای عملکرد تحصیلی هستند. |
first_indexed | 2024-04-11T00:27:31Z |
format | Article |
id | doaj.art-a823c0ab70234f14b818a901bded172b |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2676-3303 2676-5128 |
language | fas |
last_indexed | 2024-04-11T00:27:31Z |
publishDate | 2013-03-01 |
publisher | Islamic Azad University, Isfahan |
record_format | Article |
series | دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
spelling | doaj.art-a823c0ab70234f14b818a901bded172b2023-01-08T06:43:52ZfasIslamic Azad University, Isfahanدانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی2676-33032676-51282013-03-011419299533862رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویانپرویز عسگریسحر صفرزادهاین پژوهش با هدف تعیین رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان اجرا شد. روش پژوهش همبستگی و جامعۀ آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بودند که از میان آنها 200 دانشجو (100 دختر و 100 پسر) بهصورت نمونه تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش پرسشنامۀ نگرش مذهبی (آرین، 1377)، پرسشنامۀ بهزیستی روانشناختی (داینر و همکاران، 1985) و پرسشنامۀ افسردگی (بک، 1978) همراه با معدل تحصیلی دانشجو بهعنوان شاخص عملکرد تحصیلی بود. دادهها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه تحلیل گردید. نتایج نشان داد که بین نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی رابطۀ معناداری وجود دارد (01/0 P < ). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی به ترتیب پیشبینیهای مناسبی برای عملکرد تحصیلی هستند.https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_533862_f5e83c56bb71dae356842d37f7783943.pdfنگرش مذهبیبهزیستی روانشناختیافسردگیعملکرد تحصیلیدانشجویان |
spellingShingle | پرویز عسگری سحر صفرزاده رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی نگرش مذهبی بهزیستی روانشناختی افسردگی عملکرد تحصیلی دانشجویان |
title | رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان |
title_full | رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان |
title_fullStr | رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان |
title_full_unstemmed | رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان |
title_short | رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان |
title_sort | رابطۀ نگرش مذهبی، بهزیستی روانشناختی و افسردگی با عملکرد تحصیلی دانشجویان |
topic | نگرش مذهبی بهزیستی روانشناختی افسردگی عملکرد تحصیلی دانشجویان |
url | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_533862_f5e83c56bb71dae356842d37f7783943.pdf |
work_keys_str_mv | AT prwyzʿsgry rạbṭەngrsẖmdẖhbybhzystyrwạnsẖnạkẖtywạfsrdgybạʿmlḵrdtḥṣylydạnsẖjwyạn AT sḥrṣfrzạdh rạbṭەngrsẖmdẖhbybhzystyrwạnsẖnạkẖtywạfsrdgybạʿmlḵrdtḥṣylydạnsẖjwyạn |