Discurso antigênero e agendas feministas e LGBT nos planos estaduais de educação: tensões e disputas

Resumo Este artigo apresenta resultados de pesquisa sobre o uso do gênero nos 25 planos estaduais e distrital de educação promulgados entre 2014 e 2016. Demonstramos que as disputas em torno das questões de gênero nos planos evidenciam que não existe apenas uma forma de excluir ou incluir o tema, a...

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Bibliographic Details
Main Authors: Cláudia Vianna, Alexandre Bortolini
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022020000100558&tlng=en

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