Concordancia entre la facultad académica a la que pertenece el alumno con los intereses vocacionales y con los estilos atribucionales de las causas que determinaron el ingreso a la UNMSM en el concurso de admisión 2000

Concordancia entre la facultad académica a la que pertenece el alumno con los intereses vocacionales y con los estilos atribucionales de las causas que determinaron el ingreso a la UNMSM en el concurso de admisión 2000

La presente investigación trata sobre la concordancia entre los intereses vocacionales y la Escuela Académico Profesional a la que ingresó el estudiante en el proceso de selección del año 2000. La evaluación de los intereses se realizó mediante un cuestionario elaborado para el presente estudio. El...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luis Alberto Vicuña Peri, Mildred Paredes Tarazona, Héctor Hernandez Valz, Rolando Solís Narro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2001-06-01
Series:Revista de Investigación en Psicología
Subjects:
expectativa
percepción
estilo atribucional
vocación
Online Access:https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/5012

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