A sala de aula intercultural: a interação entre estudantes chineses e professores estrangeiros
A interação entre os estudantes chineses e os professores estrangeiros surge com recorrência como um tópico de relevo na literatura dedicada ao ensino de línguas estrangeiras na China. Esta interação é marcada por diferentes expectativas em relação às metodologias de ensino, bem como por questões...
主要作者: | Manuel Duarte João Pires |
---|---|
格式: | 文件 |
语言: | English |
出版: |
Universidade Católica Portuguesa
2022-06-01
|
丛编: | Revista Portuguesa de Investigação Educacional |
主题: | |
在线阅读: | https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/11374 |
相似书籍
-
Perspectivas metodológicas para a análise da interação na sala de aula de língua estrangeira
由: Roberta Ferroni, et al.
出版: (2016-04-01) -
Português para estrangeiros: uma questão metodológica
由: Kirst, Marta, et al.
出版: (1987-01-01) -
A sala de aula invertida no Ensino Superior: uma experiência nas aulas de língua alemã
由: Lívia dos Santos Marques
出版: (2022-07-01) -
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA DOCÊNCIA NA SALA DE AULA HÍBRIDA
由: Marco SILVA
出版: (2022-06-01) -
Como a indisciplina em sala de aula interfere no trabalho docente
由: Icaro Arcênio de Alencar Rodrigues, et al.
出版: (2012-11-01)