O processo de alfabetização: da pré-história da escrita a escrita simbólica

O processo de alfabetização: da pré-história da escrita a escrita simbólica

Resumo Este artigo focaliza a alfabetização à luz da Psicologia Histórico-Cultural, estabelecendo relações entre a mesma e o desenvolvimento cultural do psiquismo destacando os vínculos existentes entre fala e escrita. Objetiva apresentar elementos que corroborem a compreensão dos processos psíquico...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lígia Márcia Martins, Bruna Carvalho, Meire Cristina Santos Dangió
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Psicología Histórico-Cultural
desarrollo humano
alfabetización
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572018000200337&lng=en&tlng=en

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