تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینة
أجْمعَت الادَبِیات ذَاتُ الصِلةُ بالمنهج المَدْرسی عَلى الدَوْر الکَبیْر الذّی یَلْعبه فی العَملیَة التَعْلیمیة التَعَلمیة فَضْلا عَن ذَلک ضَرورتَهُ لِکلِ مِن الطَالبِ والمُعلِم والمَدْرسة والسُلطة التَربویَة وَأولیاءُ اُمور الطَلبة وَالمجْتَمع , کَما وأن التَقدمُ الذیْ حَصَل فی الدِراساتِ التَرْبوی...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Mosul, College of Arts
2020-06-01
|
Series: | آداب الرافدين |
Subjects: | |
Online Access: | https://radab.mosuljournals.com/article_165433_b2c3f733700ba1623d28ff9587c4ddb6.pdf |
_version_ | 1828046091128406016 |
---|---|
author | عدنان علی الجبوری |
author_facet | عدنان علی الجبوری |
author_sort | عدنان علی الجبوری |
collection | DOAJ |
description | أجْمعَت الادَبِیات ذَاتُ الصِلةُ بالمنهج المَدْرسی عَلى الدَوْر الکَبیْر الذّی یَلْعبه فی العَملیَة التَعْلیمیة التَعَلمیة فَضْلا عَن ذَلک ضَرورتَهُ لِکلِ مِن الطَالبِ والمُعلِم والمَدْرسة والسُلطة التَربویَة وَأولیاءُ اُمور الطَلبة وَالمجْتَمع , کَما وأن التَقدمُ الذیْ حَصَل فی الدِراساتِ التَرْبویة أظْهَر الحَاجَة إلى إعَادة النَظَر فی وَضع مُحتوى المَنُهج الدِراسِی , مّما یَتَطلب إعادة تَشْکیله أوْ تَعْدیلهُ وَموازَنَتُه بِمَناهِج وأنْظمَة أثْبَتتْ تَقدُمها وَنَجاحَها. فَضْلا عَنْ ذَلک أکّدَت العَدید مِن الدِراسات أنهُ مِن الضَروری التَقْویم المُستَمر لِکتبِ التَربیةِ الاسْلامِیة لأجِل التَعرُف علَى مَواطِن الضّعف فِیها وَتَقدیم التَوْصیات لِلجِهات ذَات العَلاقَة لِلتَرْکیز علَى الایِجابیّات وَتنْمیتَها وَتَلافی السّلْبیات فِی کِتاْب التَربِیة الاسْلامِیة، وَبِهذا تَتَضحُ مَلامِحُ مُشکلة الدِراسة لِتکونَ جَدیرةٌ بالبَحثِ لا یِجادِ الحُلول النَاجِحةِ لَها . |
first_indexed | 2024-04-10T18:21:32Z |
format | Article |
id | doaj.art-a8f5f55e4c2c40f58206c30a138c91d0 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0378-2867 2664-2506 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-04-10T18:21:32Z |
publishDate | 2020-06-01 |
publisher | University of Mosul, College of Arts |
record_format | Article |
series | آداب الرافدين |
spelling | doaj.art-a8f5f55e4c2c40f58206c30a138c91d02023-02-02T07:11:37ZaraUniversity of Mosul, College of Artsآداب الرافدين0378-28672664-25062020-06-01508188190010.33899/radab.2020.165433165433تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینةعدنان علی الجبوری0* مدیریة تربیة نینوى .أجْمعَت الادَبِیات ذَاتُ الصِلةُ بالمنهج المَدْرسی عَلى الدَوْر الکَبیْر الذّی یَلْعبه فی العَملیَة التَعْلیمیة التَعَلمیة فَضْلا عَن ذَلک ضَرورتَهُ لِکلِ مِن الطَالبِ والمُعلِم والمَدْرسة والسُلطة التَربویَة وَأولیاءُ اُمور الطَلبة وَالمجْتَمع , کَما وأن التَقدمُ الذیْ حَصَل فی الدِراساتِ التَرْبویة أظْهَر الحَاجَة إلى إعَادة النَظَر فی وَضع مُحتوى المَنُهج الدِراسِی , مّما یَتَطلب إعادة تَشْکیله أوْ تَعْدیلهُ وَموازَنَتُه بِمَناهِج وأنْظمَة أثْبَتتْ تَقدُمها وَنَجاحَها. فَضْلا عَنْ ذَلک أکّدَت العَدید مِن الدِراسات أنهُ مِن الضَروری التَقْویم المُستَمر لِکتبِ التَربیةِ الاسْلامِیة لأجِل التَعرُف علَى مَواطِن الضّعف فِیها وَتَقدیم التَوْصیات لِلجِهات ذَات العَلاقَة لِلتَرْکیز علَى الایِجابیّات وَتنْمیتَها وَتَلافی السّلْبیات فِی کِتاْب التَربِیة الاسْلامِیة، وَبِهذا تَتَضحُ مَلامِحُ مُشکلة الدِراسة لِتکونَ جَدیرةٌ بالبَحثِ لا یِجادِ الحُلول النَاجِحةِ لَها .https://radab.mosuljournals.com/article_165433_b2c3f733700ba1623d28ff9587c4ddb6.pdfاحتساباستبانةمقیاس |
spellingShingle | عدنان علی الجبوری تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینة آداب الرافدين احتساب استبانة مقیاس |
title | تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینة |
title_full | تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینة |
title_fullStr | تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینة |
title_full_unstemmed | تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینة |
title_short | تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینة |
title_sort | تقویم محتوى کتاب التربیة الاسلامیة للصف الثانی المتوسط من وجهة نظر مدرسی المادة ومدرساتها وفق معاییر معینة |
topic | احتساب استبانة مقیاس |
url | https://radab.mosuljournals.com/article_165433_b2c3f733700ba1623d28ff9587c4ddb6.pdf |
work_keys_str_mv | AT ʿdnạnʿlyạljbwry tqwymmḥtwyḵtạbạltrbyẗạlạslạmyẗllṣfạltẖạnyạlmtwsṭmnwjhẗnẓrmdrsyạlmạdẗwmdrsạthạwfqmʿạyyrmʿynẗ |