Complejidad y transcomplejidad visión emergente de un enfoque epistemológico en la investigación educativa

El presente ensayo muestra, desde visiones filosóficas, gnoseológicas, epistemológicas y metodológicas, un andamiaje para la reflexión relacionado con categorías significativas del universo investigativo, desde la Complejidad y la Transcomplejidad, investigo desde la inclusión de nuevos métodos. En...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: PEDRO HENRIQUEZ
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2023-04-01
Series:Educare
Subjects:
Online Access:https://revistas.investigacion-upelipb.com/index.php/educare/article/view/1688

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