Lyčių lygybės strategijos diegimo įvertinimas Europos bendrijos profesinio ir tęstinio mokymo institucijose

Straipsnyje analizuojama, kaip įvertinti lyčių lygybės strategijos veiksmingumą įvairių tipų profesinio ir tęstinio mokymo (neuniversitetinio) įstaigų sistemose (septynios Europos šalys – 6 ES narės ir viena kandidatė) sukuriant platų virtualų tinklą, pasinaudojant informacinėmis ir komunikacinėmis...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Virginija Šidlauskienė, Daina Eitutytė
Format: Article
Language:English
Published: Vilnius University Press 2004-10-01
Series:Sociologija: Mintis ir Veiksmas
Subjects:
Online Access:http://www.zurnalai.vu.lt/sociologija-mintis-ir-veiksmas/article/view/5977
Description
Summary:Straipsnyje analizuojama, kaip įvertinti lyčių lygybės strategijos veiksmingumą įvairių tipų profesinio ir tęstinio mokymo (neuniversitetinio) įstaigų sistemose (septynios Europos šalys – 6 ES narės ir viena kandidatė) sukuriant platų virtualų tinklą, pasinaudojant informacinėmis ir komunikacinėmis technologijomis (IKT). Naujas ne tik analizės objektas, bet ir metodologija, kurios novatoriškumo idėja slypi daugiašalio NET31REM tinklo, pagrįsto IKT, seminarų, konferencijų, apklausos koncepcija, kuri padeda asocijuotoms grupėms sąveikauti ir susitelkti atliepiant savitus ir bendruosius kiekvienos Europos šalies ypatumus.
ISSN:1392-3358
2335-8890