“1, 2, 3 Salve Eu”
O objetivo do estudo é analisar as brincadeiras preferidas de crianças por meio da interpretação de desenhos infantis. A brincadeira é considerada uma atividade típica da infância, atribuída de significação social. O desenho, por sua vez, é uma expressão das crianças que possibilita a produçã...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do lazer
2024-01-01
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| Series: | Licere |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/49541 |
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| author | Higor Ramos Ferreira Anielly Luiza Silveira Nunes Ingrid Dittrich Wiggers |
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| author_sort | Higor Ramos Ferreira |
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O objetivo do estudo é analisar as brincadeiras preferidas de crianças por meio da interpretação de desenhos infantis. A brincadeira é considerada uma atividade típica da infância, atribuída de significação social. O desenho, por sua vez, é uma expressão das crianças que possibilita a produção de sentidos e significados às suas experiências. Os desenhos foram produzidos por crianças do Ensino Fundamental de três escolas públicas, localizadas em Brasília, Campinas e São Luís. A análise ocorreu por meio da classificação e interpretação das brincadeiras desenhadas. Conclui-se que as crianças evidenciaram a preferência por brincadeiras tradicionais. Entretanto, as atividades esportivas e os elementos midiáticos também foram representados, demonstrando diversidade de padrões culturais nas práticas lúdicas infantis.
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| first_indexed | 2024-03-08T12:57:26Z |
| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1981-3171 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-08T12:57:26Z |
| publishDate | 2024-01-01 |
| publisher | Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do lazer |
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| series | Licere |
| spelling | doaj.art-a96fc3b1f14448e4bc168c7cf81faa7b2024-01-19T16:17:10ZengPrograma de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do lazerLicere1981-31712024-01-0126410.35699/2447-6218.2023.49541“1, 2, 3 Salve Eu”Higor Ramos Ferreira0Anielly Luiza Silveira Nunes1Ingrid Dittrich Wiggers2Universidade de Brasília (UnB)Universidade de Brasília (UnB)Universidade de Brasília (UnB) O objetivo do estudo é analisar as brincadeiras preferidas de crianças por meio da interpretação de desenhos infantis. A brincadeira é considerada uma atividade típica da infância, atribuída de significação social. O desenho, por sua vez, é uma expressão das crianças que possibilita a produção de sentidos e significados às suas experiências. Os desenhos foram produzidos por crianças do Ensino Fundamental de três escolas públicas, localizadas em Brasília, Campinas e São Luís. A análise ocorreu por meio da classificação e interpretação das brincadeiras desenhadas. Conclui-se que as crianças evidenciaram a preferência por brincadeiras tradicionais. Entretanto, as atividades esportivas e os elementos midiáticos também foram representados, demonstrando diversidade de padrões culturais nas práticas lúdicas infantis. https://periodicos.ufmg.br/index.php/licere/article/view/49541BrincadeirasDesenho infantilInfância |
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