Edukacja żywieniowa w myśl zasad zrównoważonego rozwoju

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie szerszego zakresu edukacji żywieniowej, w której ujęta zostaje wiedza z zakresu zrównoważonego rozwoju. Ujęcie takiej perspektywy pozwala na tworzenie modelu edukacji, kształtując świadomych konsumentów. W pierwszej części prezentuję teoretyczne założen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jolanta Konieczny
Format: Article
Language:deu
Published: Jesuit University Ignatianum in Krakow 2020-11-01
Series:Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.ignatianum.edu.pl/eetp/article/view/1578

Similar Items