O elefante na sala de aula: usos de sites nos livros didáticos de História do PNLD 2012

O elefante na sala de aula: usos de sites nos livros didáticos de História do PNLD 2012

O artigo propõe a análise dos usos da internet nas coleções da área de História aprovadas pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 2012, que avaliou livros destinados ao Ensino Médio. Discutem-se os significados da web na sociedade contemporânea, especialmente a imersão cotidiana dos jovens n...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Andréa Ferreira Delgado, Dilton Maynard
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal de Santa Catarina 2014-06-01
Series:	Perspectiva
Subjects:	ensino de história internet ensino médio
Online Access:	https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/35008

Similar Items

Uma visão da História da Química nos livros didáticos fornecidos pelo PNLD utilizando a tabela periódica como marcador
by: Vilma Bragas de Oliveira, et al.
Published: (2023-08-01)

O USO DOS QUADRINHOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA APROVADOS PELO PNLD/2015
by: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza, et al.
Published: (2020-03-01)

Abordagem dos conceitos em doenças parasitárias nos livros didáticos (PNLD 2018-2020)
by: Eric Vinaud de Melo de Farias, et al.
Published: (2023-06-01)

O uso do livro didático de Biologia por professores de escolas públicas de Florianópolis/SC
by: Larissa Zancan Rodrigues, et al.
Published: (2023-06-01)

Os temas e usos de interesse dos estudantes no livro didático de Física
by: Alysson Ramos Artuso
Published: (2020-10-01)

Aspectos e Questões Sociocientíficas nos livros didáticos de Química aprovados no PNLD 2018
by: Monara Jeane dos Santos Costa, et al.
Published: (2023-06-01)

UMA ANÁLISE DO USO DA CRIPTOGRAFIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO
by: Beatriz Fernandes Litoldo, et al.
Published: (2014-11-01)

A avaliação de obras do componente curricular filosofia no PNLD 2018 = The evaluation of submitted works to PNLD 2018 (Philosophy) = La evaluación de las obras componentes del currículo de filosofía en el PNLD 2018
by: Cornelli, Gabriele, et al.
Published: (2019-01-01)

Análise da Abordagem do Tema Paleontologia nos Livros Didáticos de Biologia
by: Kleberson de Oliveira Porpino, et al.
Published: (2010-01-01)

Física moderna e contemporânea: análise de conteúdo dos livros didáticos de física do ensino médio aprovados pelo PNLD de 2018
by: Patrícia do Nascimento Pereira, et al.
Published: (2023-08-01)

A presença da (Ciência) Politica e seus conceitos nos Livros Didáticos de Sociologia no PNLD 2015
by: Guilherme Fernando Schnekenberg, et al.
Published: (2019-06-01)

O enfoque investigativo nos livros didáticos de Ciências da Natureza (PNLD 2021)
by: Alexandre Rodrigues da Conceição, et al.
Published: (2023-08-01)

O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e a Educação Matemática crítica: uma análise dos conceitos de função e funções polinomiais do 1º e 2º graus no livro didático mais adotado no PNLD 2015
by: Elenilton Vieira Godoy, et al.
Published: (2018-01-01)

ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE FÍSICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL APROVADOS PELO PNLD 2017
by: Savana dos Anjos Freitas, et al.
Published: (2019-03-01)

ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE ESPANHOL DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO – PNLD 2014
by: Maria Francisca da Silva
Published: (2015-08-01)

A temática Radioatividade e a abordagem CTS nos Livros Didáticos de Química do PNLD 2018: uma análise dos textos complementares
by: Saimon Hugo Moreira De Lira, et al.
Published: (2023-12-01)

LITERATURA, SALA DE AULA E AS PALAVRAS PONTIAGUDAS
by: Adenilson de Barros de Albuquerque
Published: (2017-12-01)

Modelo de integração em sala de aula: drogas como mote da interdisciplinaridade
by: Marilde Beatriz Zorzi Sá, et al.
Published: (2012-01-01)

OS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA INDICADOS PELO PNLD 2015: A HISTÓRIA DA CIÊNCIA EMPREGADA NA TEMÁTICA “QUANTIDADE DE MATÉRIA” E SUA UNIDADE, MOL
by: Sandra Oliveira Franco-Patrocinio, et al.
Published: (2017-08-01)

O uso da canção popular na experiência filosófica em sala de aula
by: José Edson da Silva Diniz
Published: (2009-09-01)

Análise do conteúdo imagético de nutrição humana em livros didáticos de Ciências aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático 2014
by: André Amaral Gonçalves Bianco
Published: (2015-12-01)

ESTRATÉGIAS DE ENSINO SUGERIDAS NO CONTEÚDO DE GRAVITAÇÃO UNIVERSAL: UMA ANÁLISE NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA RECOMENDADOS PELO PNLD/2018
by: Danúbia Damiana Santos Bonfim, et al.
Published: (2019-04-01)

Avaliação da abordagem do tema chondrichthyes nos livros didáticos de biologia aprovados pelo PNLD 2015
by: Isis Campos Gonçalves, et al.
Published: (2021-05-01)

Análise de analogias para o ensino de modelos atômicos presentes nos livros didáticos do PNLD 2020
by: Yana Bárbara da Silva Teixeira, et al.
Published: (2023-12-01)

A (S) CULTURA (S) AFRICANA (S) EM LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA PARA O ENSINO MÉDIO (Dossiê: Práticas de Leitura, Livros Didáticos, Relações Raciais e as Culturas Africana e Afro-Brasileira)
by: Sidnei Marinho de Souza, et al.
Published: (2017-09-01)

A (S) CULTURA (S) AFRICANA (S) EM LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA PARA O ENSINO MÉDIO (Dossiê: Práticas de Leitura, Livros Didáticos, Relações Raciais e as Culturas Africana e Afro-Brasileira)
by: Sidnei Marinho de Souza, et al.
Published: (2017-09-01)

Analogias e metáforas no ensino de Física Moderna apresentadas nos livros didáticos aprovados pelo PNLD 2018
by: Felipe Augusto Kopp, et al.
Published: (2019-05-01)

CEM ANOS DE HISTÓRIA DO ENSINO DE FÍSICA NO BRASIL PELA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS
by: Daniel Perdigão, et al.
Published: (2021-10-01)

A geografia agrária no ensino médio: uma análise da abordagem teórica nos livros didáticos
by: ALEXSANDRO DE OLIVEIRA SILVA, et al.
Published: (2020-01-01)

Habilidades socioemocionais: da BNCC às salas de aula
by: Marina Kurotusch Canettieri, et al.
Published: (2021-03-01)

A ABORDAGEM DO CÂNCER NOS LIVROS DE BIOLOGIA PNLD 2015
by: Thaís Porto Amadeu, et al.
Published: (2019-04-01)

Temas e abordagens preferidos dos professores no livro didático de física
by: Alysson Ramos Artuso, et al.
Published: (2020-06-01)

A história da dupla hélice do DNA nos livros didáticos: suas potencialidades e uma proposta de diálogo
by: Marcos Rodrigues da Silva, et al.
Published: (2013-01-01)

ABORDAGEM DA DOENÇA TROMBOEMBÓLICA VENOSA NOS LIVROS DE BIOLOGIA CONFORME O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO
by: Luis Fernando Queiroz de Lima, et al.
Published: (2023-02-01)

Análise do processo de ensino e aprendizagem sobre os fungos em livros didáticos do Ensino Médio
by: Bruno Severo Gomes
Published: (2022-04-01)

Influência do “Caderno de Química” em práticas de ensino em sala de aula
by: Carolina José Maria, et al.
Published: (2015-06-01)

Leitura argumentativa em livros didáticos de Língua Portuguesa: análise da coleção Se liga na língua, PNLD/2020
by: Aline de Santana Santos, et al.
Published: (2023-12-01)

Leitura subjetiva e livros didáticos de Português: em busca do sujeito-leitor no ensino médio
by: Ana Paula dos Santos de Sá
Published: (2024-02-01)

LER NÃO TEM FIM: UMA BREVE INCURSÃO POR ESTRATÉGIAS DE LEITURA NA SALA DE AULA
by: KARLA DANIELE DE SOUZA ARAUJO, et al.
Published: (2022-09-01)

A ANTROPOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS LIVROS DIDÁTICOS
by: Amurabi Oliveira
Published: (2014-07-01)