La construcción del espacio web de un instituto de investigación desde el abordaje socio-técnico
Se presentan aspectos significativos del proceso de construcción del espacio institucional web de un instituto de investigación en el campo de las Ciencias de la Educación. El marco teórico-metodológico del desarrollo se fundamentó en la perspectiva de los Dispositivos Hipermediales Dinámicos, atend...
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| Published: |
Universidad Nacional de Entre Ríos
2016-03-01
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| Series: | Ciencia, Docencia y Tecnología |
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| Online Access: | http://pcient.uner.edu.ar/cdyt/article/view/139 |
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| author | Patricia Silvana San Martín Guillermo Luján Rodriguez Marisa Andrea Cenacchi Gonzalo Andrés |
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| description | Se presentan aspectos significativos del proceso de construcción del espacio institucional web de un instituto de investigación en el campo de las Ciencias de la Educación. El marco teórico-metodológico del desarrollo se fundamentó en la perspectiva de los Dispositivos Hipermediales Dinámicos, atendiendo al trabajo en redes colaborativas, las condiciones de inclusión social, el acceso abierto y la implementación de tecnologías de código abierto. El abordaje socio-técnico permitió una co-construcción organizacional y tecnológica acorde al actual contexto físico-virtual académico y de vinculación tecnológica y social. El alcance de lo propuesto podría ser orientador para otros centros, dado que propone una arquitectura virtual que integra el trabajo académico en red, la navegación accesible y lo dinámico de la gestión institucional |
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| publisher | Universidad Nacional de Entre Ríos |
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