Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman

Bronislav Alexandrovich Zeltserman (1947) é o fundador e líder indiscutível do Grupo de Riga (Letônia). A presente entrevista com Zeltserman foi realizada entre agosto e novembro de 2022, por ocasião da abertura do 1º Ciclo Internacional de Entrevistas com os principais representantes da TAD. Mais d...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bronislav Alexandrovich Zeltserman, Roberto Valdés Puentes, Andréa Maturano Longarezi
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2022-11-01
Series:Obutchénie
Subjects:
Online Access:https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/67640
_version_ 1797746136859017216
author Bronislav Alexandrovich Zeltserman
Roberto Valdés Puentes
Andréa Maturano Longarezi
author_facet Bronislav Alexandrovich Zeltserman
Roberto Valdés Puentes
Andréa Maturano Longarezi
author_sort Bronislav Alexandrovich Zeltserman
collection DOAJ
description Bronislav Alexandrovich Zeltserman (1947) é o fundador e líder indiscutível do Grupo de Riga (Letônia). A presente entrevista com Zeltserman foi realizada entre agosto e novembro de 2022, por ocasião da abertura do 1º Ciclo Internacional de Entrevistas com os principais representantes da TAD. Mais do que uma entrevista convencional com perguntas prontas e respostas frias, resultou em um diálogo que se estendeu por espaço de quase três meses ao longo dos quais o entrevistado pode reconstruir mentalmente todo o processo de gênese, desenvolvimento e consolidação dos quatro pilares fundamentais da TAD na República da Letônia (o Grupo de Riga, o periódico Vestnik o Centro Pedagógico “Experimentar” e a Escola Innova). O modo como o grupo integrou harmonicamente os pressupostos da TAD, de D. B. Elkonin, V. V. Davidov, V. V. Repkin e colaboradores, com os fundamentos da MAPS (Metodologia da Atividade do Pensamento Sistêmico), concebida por G. P. Shchedrovitsky e colaboradores, sentaram as bases para o nascimento, no final da década de 1980, de uma nova variante do sistema psicológico e didático D. B. Elkonin e V. V. Davidov.
first_indexed 2024-03-12T15:33:38Z
format Article
id doaj.art-a98eec98d7f648a5874771ca4fff596e
institution Directory Open Access Journal
issn 2526-7647
language English
last_indexed 2024-03-12T15:33:38Z
publishDate 2022-11-01
publisher Universidade Federal de Uberlândia
record_format Article
series Obutchénie
spelling doaj.art-a98eec98d7f648a5874771ca4fff596e2023-08-09T20:32:37ZengUniversidade Federal de UberlândiaObutchénie2526-76472022-11-0165768410.14393/OBv6n3.a2022-6764069325Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich ZeltsermanBronislav Alexandrovich Zeltserman0Roberto Valdés Puentes1https://orcid.org/0000-0001-8936-9362Andréa Maturano Longarezi2https://orcid.org/0000-0002-5651-9333Centro Pedagógico "Experimentar" e Escola Innova de Riga - LetôniaUniversidade Federal de Uberlândia - BrasilUniversidade Federal de Uberlândia - BrasilBronislav Alexandrovich Zeltserman (1947) é o fundador e líder indiscutível do Grupo de Riga (Letônia). A presente entrevista com Zeltserman foi realizada entre agosto e novembro de 2022, por ocasião da abertura do 1º Ciclo Internacional de Entrevistas com os principais representantes da TAD. Mais do que uma entrevista convencional com perguntas prontas e respostas frias, resultou em um diálogo que se estendeu por espaço de quase três meses ao longo dos quais o entrevistado pode reconstruir mentalmente todo o processo de gênese, desenvolvimento e consolidação dos quatro pilares fundamentais da TAD na República da Letônia (o Grupo de Riga, o periódico Vestnik o Centro Pedagógico “Experimentar” e a Escola Innova). O modo como o grupo integrou harmonicamente os pressupostos da TAD, de D. B. Elkonin, V. V. Davidov, V. V. Repkin e colaboradores, com os fundamentos da MAPS (Metodologia da Atividade do Pensamento Sistêmico), concebida por G. P. Shchedrovitsky e colaboradores, sentaram as bases para o nascimento, no final da década de 1980, de uma nova variante do sistema psicológico e didático D. B. Elkonin e V. V. Davidov.https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/67640bronislav alexandrovich zeltsermanteoria da aprendizagem desenvolvimentalgrupo de rigacentro pedagógico “experimentar”metodologia da atividade do pensamento sistêmico
spellingShingle Bronislav Alexandrovich Zeltserman
Roberto Valdés Puentes
Andréa Maturano Longarezi
Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman
Obutchénie
bronislav alexandrovich zeltserman
teoria da aprendizagem desenvolvimental
grupo de riga
centro pedagógico “experimentar”
metodologia da atividade do pensamento sistêmico
title Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman
title_full Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman
title_fullStr Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman
title_full_unstemmed Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman
title_short Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental (TAD): diálogo com Bronislav Alexandrovich Zeltserman
title_sort teoria da aprendizagem desenvolvimental tad dialogo com bronislav alexandrovich zeltserman
topic bronislav alexandrovich zeltserman
teoria da aprendizagem desenvolvimental
grupo de riga
centro pedagógico “experimentar”
metodologia da atividade do pensamento sistêmico
url https://seer.ufu.br/index.php/Obutchenie/article/view/67640
work_keys_str_mv AT bronislavalexandrovichzeltserman teoriadaaprendizagemdesenvolvimentaltaddialogocombronislavalexandrovichzeltserman
AT robertovaldespuentes teoriadaaprendizagemdesenvolvimentaltaddialogocombronislavalexandrovichzeltserman
AT andreamaturanolongarezi teoriadaaprendizagemdesenvolvimentaltaddialogocombronislavalexandrovichzeltserman