Proměny výuky dějepisu pohledem analýzy školních vzdělávacích programů
The paper offers an analysis of history curricula in lower secondary schools. It looks at the independence (vs. integration) of history as a subject, the time allocated to it and the presence of modern history in the curriculum. The results are compared with previous findings and placed in a wider c...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Univerzita Karlova, Filozofická fakulta
2023-12-01
|
Series: | Historie - Otázky - Problémy |
Subjects: | |
Online Access: | https://historieotazkyproblemy.ff.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/11/2023/12/Miroslav-Jirecek_17-38.pdf |
_version_ | 1827583571640975360 |
---|---|
author | Miroslav Jireček |
author_facet | Miroslav Jireček |
author_sort | Miroslav Jireček |
collection | DOAJ |
description | The paper offers an analysis of history curricula in lower secondary schools. It looks at the independence (vs. integration) of history as a subject, the time allocated to it and the presence of modern history in the curriculum. The results are compared with previous findings and placed in a wider context. |
first_indexed | 2024-03-08T23:08:48Z |
format | Article |
id | doaj.art-a9c1742f39904613888184f5b877f91f |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1804-1132 2336-6672 |
language | ces |
last_indexed | 2024-03-08T23:08:48Z |
publishDate | 2023-12-01 |
publisher | Univerzita Karlova, Filozofická fakulta |
record_format | Article |
series | Historie - Otázky - Problémy |
spelling | doaj.art-a9c1742f39904613888184f5b877f91f2023-12-15T10:26:00ZcesUniverzita Karlova, Filozofická fakultaHistorie - Otázky - Problémy1804-11322336-66722023-12-011521738Proměny výuky dějepisu pohledem analýzy školních vzdělávacích programůMiroslav JirečekThe paper offers an analysis of history curricula in lower secondary schools. It looks at the independence (vs. integration) of history as a subject, the time allocated to it and the presence of modern history in the curriculum. The results are compared with previous findings and placed in a wider context.https://historieotazkyproblemy.ff.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/11/2023/12/Miroslav-Jirecek_17-38.pdfhistoryschool subjectslower secondary schoolautonomyintegrationtime allocationmodern history |
spellingShingle | Miroslav Jireček Proměny výuky dějepisu pohledem analýzy školních vzdělávacích programů Historie - Otázky - Problémy history school subjects lower secondary school autonomy integration time allocation modern history |
title | Proměny výuky dějepisu pohledem analýzy školních vzdělávacích programů |
title_full | Proměny výuky dějepisu pohledem analýzy školních vzdělávacích programů |
title_fullStr | Proměny výuky dějepisu pohledem analýzy školních vzdělávacích programů |
title_full_unstemmed | Proměny výuky dějepisu pohledem analýzy školních vzdělávacích programů |
title_short | Proměny výuky dějepisu pohledem analýzy školních vzdělávacích programů |
title_sort | promeny vyuky dejepisu pohledem analyzy skolnich vzdelavacich programu |
topic | history school subjects lower secondary school autonomy integration time allocation modern history |
url | https://historieotazkyproblemy.ff.cuni.cz/wp-content/uploads/sites/11/2023/12/Miroslav-Jirecek_17-38.pdf |
work_keys_str_mv | AT miroslavjirecek promenyvyukydejepisupohledemanalyzyskolnichvzdelavacichprogramu |