درجة ممارسة مشرفي التربية العمليَّة لأدوارهم في تطوير أداء الطلبة المعلمين في مجال استخدام الأنشطة المدرسيَّة
هدف البحث تعرُّف درجة ممارسة مشرفي التربية العمليّة لأدوارهم في تطوير أداء الطلبة المعلمين في مجال استخدام الانشطة المدرسيَّة. وتحقيقاً لهدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفيّ، وأعدّت استبانة مكوّنة من (26) بنداً وزعِّت على ثلاثة محاور تتضمن أبرز ممارسات مشرفي التربية العمليّة، وبعد التأكّد من...
Main Author: | آلاء أبو ناصر |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Damascus university
2021-08-01
|
Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.damasuniv.edu.sy/index.php/eduj/article/view/1199 |
Similar Items
-
مشكلات التربية العمليّة في كليّة التربية في جامعة الفرات من وجهة نظر الطلبة/ المعلمين
by: د. غسان الهديب
Published: (2021-07-01) -
فاعلية برنامج قائم على ممارسة الأنشطة العملية المخبرية في تنمية الاتجاهات نحو العلوم لدى طلاب الصف السادس الأساسي
by: وليد عبدالکريم محمود صوافطة
Published: (2013-01-01) -
واقع ممارسة الإدارة المدرسية الذاتية لدى مديري مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي من وجهة نظرهم
by: يحيى محمد نادر نجار
Published: (2021-08-01) -
صعوبات استخدام تقنيات التعليم في التربية العملية لدى الطلبة المعلمين في كلية التربية الثالثة بجامعة دمشق
by: د. معين جمال
Published: (2023-04-01) -
الأنشطة الفنية وتفعيل العملية التربوية
by: Mushtaq Mahdi
Published: (2021-10-01)