EVALUASI MODEL CIPP PADA PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DI SMA NEGERI 7 KOTA KEDIRI

EVALUASI MODEL CIPP PADA PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DI SMA NEGERI 7 KOTA KEDIRI

Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi evaluasi konteks, masukan, proses, dan produk pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 7 Kota Kediri. Hingga saat ini masih banyak kendala yang dihadapi oleh sejumlah lembaga pendidikan, terutama dalam aspek pelaksanaan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Iskandar Tsani, Addin Arsyadana, Sufirmansyah Sufirmansyah, El Shafira
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung 2021-07-01
Series:Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam
Subjects:
evaluasi model cipp, kurikulum 2013, pendidikan agama islam.
Online Access:http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah/article/view/8165

Similar Items

Similar Items