Uma abordagem sobre a importância da interdisciplinaridade no ensino da Educação Ambiental na escola

Discutir a temática do meio ambiente na escola é de grande importância, pois a escola é uma instituição no qual o aluno precisa conhecer as necessidades de socializar, apresentando comportamento ético com a sociedade e a natureza. O presente trabalho tem como objetivo apresentar a importância da int...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fredson Pereira Da Silva, Camila Castro e Silva
Format: Article
Language:English
Published: Reativar Ambiental 2020-09-01
Series:Revista Brasileira de Meio Ambiente
Subjects:
Online Access:https://www.revistabrasileirademeioambiente.com/index.php/RVBMA/article/view/534
Description
Summary:Discutir a temática do meio ambiente na escola é de grande importância, pois a escola é uma instituição no qual o aluno precisa conhecer as necessidades de socializar, apresentando comportamento ético com a sociedade e a natureza. O presente trabalho tem como objetivo apresentar a importância da interdisciplinaridade ao ensino da Educação Ambiental aplicada na escola, buscando suscitar algumas práticas que podem ser aplicadas durante as aulas. É de caráter qualitativo, do tipo “levantamento bibliográfico”, no qual é apresentado um estudo com base em alguns trabalhos relacionados à interdisciplinaridade da Educação Ambiental na escola. Percebeu-se que a interdisciplinaridade ao Ensino da Educação Ambiental traz consigo uma grande oportunidade de desenvolvimento de práticas e metodologias dinamizadas, no qual sendo aplicadas nas disciplinas favorece um ensino adequado em favor do meio ambiente. É importante ressaltar que a partir do estudo realizado, foi compreendida a importância da aplicação da Educação Ambiental, tanto para o professor, quanto para o aluno, manifestando formas de como executar essa Educação.
ISSN:2595-4431