La familia centrada en el niño: impotencia y desesperanza
Con la propuesta de que el absentismo es un señal que habla de las dificultades en la familia, este artículo trata de explicar, a través de cuatro casos, las características relacionales familiares y entender así la función que el absentismo cumple en ellas. Para ello se analiza el marco y context...
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| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2013-11-01
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| Series: | Cuadernos de Trabajo Social |
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| author | Helena Martín Alonso Marta Pizarroso Ana Sánchez García |
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Con la propuesta de que el absentismo es un señal que habla de las dificultades en la familia, este artículo trata de explicar, a través de cuatro casos, las características relacionales familiares y entender así la función que el absentismo cumple en ellas. Para ello se analiza el marco y contextos de actuación y cómo determinan las intervenciones. Consideramos necesario ampliar la mirada para introducir posibilidades que faciliten actuaciones desde el modelo sistémico familiar, analizando los estilos parentales y la estructura familiar, y así favorecer el trabajo sobre las relaciones e interacciones de los miembros de la familia.
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0214-0314 1988-8295 |
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| publishDate | 2013-11-01 |
| publisher | Universidad Complutense de Madrid |
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| series | Cuadernos de Trabajo Social |
| spelling | doaj.art-aa8402ba0d26404cb9781f11b888ade92022-12-22T04:29:11ZspaUniversidad Complutense de MadridCuadernos de Trabajo Social0214-03141988-82952013-11-0126210.5209/rev_CUTS.2013.v26.n2.4254242149La familia centrada en el niño: impotencia y desesperanzaHelena Martín Alonso0Marta Pizarroso1Ana Sánchez García2Consejería de Educación de la Comunidad de MadridAyuntamiento de MadridAyuntamiento de Madrid Con la propuesta de que el absentismo es un señal que habla de las dificultades en la familia, este artículo trata de explicar, a través de cuatro casos, las características relacionales familiares y entender así la función que el absentismo cumple en ellas. Para ello se analiza el marco y contextos de actuación y cómo determinan las intervenciones. Consideramos necesario ampliar la mirada para introducir posibilidades que faciliten actuaciones desde el modelo sistémico familiar, analizando los estilos parentales y la estructura familiar, y así favorecer el trabajo sobre las relaciones e interacciones de los miembros de la familia. https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/42542absentismoestructura familiarestilos parentalesrelaciones familiares |
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