Impacto social del proceso de formación inicial del maestro primario para el desarrollo de la función orientadora preventiva. Impact social of the process of the primary teacher's initial formation for the development of the function preventive orientador

El presente trabajo es un resultado del proyecto ¨La sociología en la gestión del desarrollo local¨, aborda una temática de gran importancia y actualidad, al concebir la necesidad de la preparación del maestro primario, desde el proceso de formación inicial, el cual ha de insertarse en una práctica...

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Bibliographic Details
Main Authors: Giselle Aurelia Rodríguez-Caballero, Tamara Caballero-Rodríguez, Ana Norvis Caballero-Rodríguez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Oriente 2018-10-01
Series:Santiago
Subjects:
Online Access:https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/4520