Is the enrolment of children in the first class changing?
Celem opracowania jest teoretyczne przedstawienie rozwiązań dotyczących przebiegu zapisów dzieci w ramach obowiązkowej edukacji w Re-publice Czeskiej, które odbywają się w chwili obecnej, a ponadto zaprezentowanie wyników ustaleń, czy przebieg tego zapisu różni się w dwóch wyznaczonych okresach. W s...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Wydawnictwo LIBRON
2016-06-01
|
Series: | Konteksty Pedagogiczne |
Subjects: | |
Online Access: | https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/105 |
_version_ | 1818765946541572096 |
---|---|
author | Radmila Burkovičová |
author_facet | Radmila Burkovičová |
author_sort | Radmila Burkovičová |
collection | DOAJ |
description | Celem opracowania jest teoretyczne przedstawienie rozwiązań dotyczących przebiegu zapisów dzieci w ramach obowiązkowej edukacji w Re-publice Czeskiej, które odbywają się w chwili obecnej, a ponadto zaprezentowanie wyników ustaleń, czy przebieg tego zapisu różni się w dwóch wyznaczonych okresach. W siedmiu spośród dziewięciu monitorowanych wskaźników została potwierdzona hipoteza, że pomiędzy przebiegiem zapisów w pierwszym i drugim okresie występują (statystycznie) znaczące różnice, które można identyfikować w częstotliwościach określonych wskaźników. Wyższe częstotliwości wskaźników zostały rozpoznane w różnych podzespołach. |
first_indexed | 2024-12-18T08:26:10Z |
format | Article |
id | doaj.art-aade5a825d074e958b4ad2105dbffaea |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2300-6471 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-18T08:26:10Z |
publishDate | 2016-06-01 |
publisher | Wydawnictwo LIBRON |
record_format | Article |
series | Konteksty Pedagogiczne |
spelling | doaj.art-aade5a825d074e958b4ad2105dbffaea2022-12-21T21:14:37ZengWydawnictwo LIBRONKonteksty Pedagogiczne2300-64712016-06-011610.19265/kp.2016.1.6.105Is the enrolment of children in the first class changing?Radmila BurkovičováCelem opracowania jest teoretyczne przedstawienie rozwiązań dotyczących przebiegu zapisów dzieci w ramach obowiązkowej edukacji w Re-publice Czeskiej, które odbywają się w chwili obecnej, a ponadto zaprezentowanie wyników ustaleń, czy przebieg tego zapisu różni się w dwóch wyznaczonych okresach. W siedmiu spośród dziewięciu monitorowanych wskaźników została potwierdzona hipoteza, że pomiędzy przebiegiem zapisów w pierwszym i drugim okresie występują (statystycznie) znaczące różnice, które można identyfikować w częstotliwościach określonych wskaźników. Wyższe częstotliwości wskaźników zostały rozpoznane w różnych podzespołach.https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/105obowiązkowa edukacjawskaźnikdzieckouczeńprzebieg zapisównauczycielka |
spellingShingle | Radmila Burkovičová Is the enrolment of children in the first class changing? Konteksty Pedagogiczne obowiązkowa edukacja wskaźnik dziecko uczeń przebieg zapisów nauczycielka |
title | Is the enrolment of children in the first class changing? |
title_full | Is the enrolment of children in the first class changing? |
title_fullStr | Is the enrolment of children in the first class changing? |
title_full_unstemmed | Is the enrolment of children in the first class changing? |
title_short | Is the enrolment of children in the first class changing? |
title_sort | is the enrolment of children in the first class changing |
topic | obowiązkowa edukacja wskaźnik dziecko uczeń przebieg zapisów nauczycielka |
url | https://kontekstypedagogiczne.pl/kp/article/view/105 |
work_keys_str_mv | AT radmilaburkovicova istheenrolmentofchildreninthefirstclasschanging |