Dual Language Development Disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning
O livro Dual language development and disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning discorre sobre questões teóricas e práticas a respeito do ensino e da aprendizagem de uma segunda língua por crianças com ou sem algum transtorno de linguagem. O objetivo central dos autores é...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
2013-06-01
|
Series: | Domínios de Lingu@gem |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/21960 |
_version_ | 1797714112455639040 |
---|---|
author | Bernardo Kolling Limberger |
author_facet | Bernardo Kolling Limberger |
author_sort | Bernardo Kolling Limberger |
collection | DOAJ |
description | O livro Dual language development and disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning discorre sobre questões teóricas e práticas a respeito do ensino e da aprendizagem de uma segunda língua por crianças com ou sem algum transtorno de linguagem. O objetivo central dos autores é apresentar uma visão crítica de pesquisas sobre crianças bilíngues e aprendizes de segunda língua. Os autores contemplam o bilinguismo de crianças pertencentes a grupos minoritários, majoritários e de crianças adotadas internacionalmente. Por meio de um texto claro e objetivo, os autores mostram uma visão favorável ao bilinguismo. A leitura é rica e esclarecedora para pais e para profissionais que atuam diretamente com as crianças bilíngues. |
first_indexed | 2024-03-12T07:47:06Z |
format | Article |
id | doaj.art-aaecee5a9e0a422ca89ed2e5521927c2 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1980-5799 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-12T07:47:06Z |
publishDate | 2013-06-01 |
publisher | Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos |
record_format | Article |
series | Domínios de Lingu@gem |
spelling | doaj.art-aaecee5a9e0a422ca89ed2e5521927c22023-09-02T20:56:53ZengPrograma de Pós-Graduação em Estudos LinguísticosDomínios de Lingu@gem1980-57992013-06-017128428912005Dual Language Development Disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language LearningBernardo Kolling Limberger0Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulO livro Dual language development and disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning discorre sobre questões teóricas e práticas a respeito do ensino e da aprendizagem de uma segunda língua por crianças com ou sem algum transtorno de linguagem. O objetivo central dos autores é apresentar uma visão crítica de pesquisas sobre crianças bilíngues e aprendizes de segunda língua. Os autores contemplam o bilinguismo de crianças pertencentes a grupos minoritários, majoritários e de crianças adotadas internacionalmente. Por meio de um texto claro e objetivo, os autores mostram uma visão favorável ao bilinguismo. A leitura é rica e esclarecedora para pais e para profissionais que atuam diretamente com as crianças bilíngues.http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/21960 |
spellingShingle | Bernardo Kolling Limberger Dual Language Development Disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning Domínios de Lingu@gem |
title | Dual Language Development Disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning |
title_full | Dual Language Development Disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning |
title_fullStr | Dual Language Development Disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning |
title_full_unstemmed | Dual Language Development Disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning |
title_short | Dual Language Development Disorders: A Handbook on Bilingualism & Second Language Learning |
title_sort | dual language development disorders a handbook on bilingualism second language learning |
url | http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/21960 |
work_keys_str_mv | AT bernardokollinglimberger duallanguagedevelopmentdisordersahandbookonbilingualismsecondlanguagelearning |